1 . 周公东征后，将殷都旧地封给康叔，建立卫国。周公反复告诫他，要实行文王“明德慎罚”的方针，广求“殷先哲王”的“保民”办法，在“商政”的基础上，加强周法的统治。这些措施（ ）
| A．践行了儒家的民本思想 | B．促进了中央集权的形成 |
| C．构建了众星拱月的格局 | D．利于商民对西周的认同 |
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2023-10-09更新
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330次组卷
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3卷引用：山西省朔州市怀仁市第一中学等校2024届高三下学期四模历史试题
2 . 西周时期，远在黑龙江流域的肃慎成了周的属国；周文王的伯父太伯、仲雍与当地人结合，形成兼有商、周和当地特点的吴文化，吴和越又开发了东南地区；而秦人和西戎诸族共同开发了西北地区。这反映出，西周时期（ ）
| A．南北方联系逐渐增强 | B．统一多民族的封建国家已建立 |
| C．民族融合与交流加快 | D．多元一体的文明格局正式形成 |
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2022-12-03更新
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313次组卷
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7卷引用：2024届山西省朔州市怀仁市第一中学校等校高三下学期二模文综试题-高中历史
3 . 周王朝建立后，“兴灭国，继绝世”，除了夏商两代分封的诸侯国外，又分封了七十多个新诸侯国，西周王室所直辖的领土面积不及全国的十分之一；到战国时期，周王室仅剩洛阳及周边百里土地。由此可知，周朝分封制
| A．加强了周天子对地方的控制 | B．埋下了分裂割据的政治隐患 |
| C．密切了王权与族权间的关系 | D．解决了王室权力的分配问题 |
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2021-04-28更新
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213次组卷
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7卷引用：山西省2024届普通高中学业水平等级考试模拟（四）历史试题
