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解析
| 共计 22 道试题
1 . 南宋郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中图示、图片,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料,回答相关问题

材料一   


图1唐朝中央机构            图2明朝中央机构        图3清朝军机处内景


(1)图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么?与图1相比,图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?

材料二   



(2)根据图4并结合所学知识,指出雅典哪些人不可以参加公民大会?这反映了雅典民主政治的实质是什么

材料三   


(图5文字:国王仍然是国家的主人,但是已经不理国家大事了。名誉)


(3)图5漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式?该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的?图6所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式?体现了最重要原则是什么?
(4)目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则,但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。以图示6这个国家的政体为例,结合所学知识简要说明它是如何贯彻中央集权原则,又避免了专制的?
2020-02-07更新 | 43次组卷 | 1卷引用:甘肃省武威市民勤县第四中学2013-2014学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 漫画能够形象诙谐地反映历史事件。对如图所示汉初历史事件的解释,正确的是
A.最终导致了封国叛乱
B.弥补了分封制的弊端
C.保证了国家长治久安
D.解决了君与相的矛盾
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下面漫画中的“措施”可能是指实行了
A.世袭制B.察举制C.科举制D.内阁制
2019-08-12更新 | 82次组卷 | 1卷引用:智能测评与辅导-从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强

5 . 阅读下列材料,回答问题。

(1)材料一:下图反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程。

请在空白处填写相应内容,并指出其演变趋势。

(2)材料二:虽然雅典民主制不得不以马其顿征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……,这些著作流传下来,经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源

—摘自《浅析欧洲民主的渊源》

根据材料二,指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径。结合所学知识,说明雅典为后世创造了哪些民主运作方式

(3)材料三:

材料三中的漫画表明英国开创了哪种政治制度?其建立的标志是什么?

(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?

2018-07-03更新 | 65次组卷 | 1卷引用:人教版高中历史必修一 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 单元测试
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 结合下面漫画判断,我国古代较好体现这一要求的选官制度是
A.察举制B.科举制C.三省六部制D.世袭制
2018-01-05更新 | 121次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试 历史试题

7 . 阅读材料,回答问题。

材料一:

图一                                                                                                            图二

图三

(1)依据材料一,指出上述三幅图片所反映的地方管理制度分别是什么?这反映了中国古代政治制度发展的趋势是怎样的?

材料二:

美国过去的中央权力很小,各州保留了很大的独立性;各州享有征税、征兵和发行纸币的权力,联邦国会只有宣战和媾和,派遣对外使节,掌管邮政,调整各州关系等权力。

——出自《北美邦联条例》

(2)依据材料二中的漫画和文字,指出北美独立战争后的政治现状是怎样的?为了改变这种现状,北美领导人做出了怎样的努力?

(3)综合上述材料,思考古今中外实行不同地方管辖制度的最终目的是什么?高一期中测试题历史试题参考答案

8 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一下图反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程。

(1)请在空白处填写相应内容,并指出其演变趋势。

材料二虽然雅典民主制不得不以马其顿征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》……,这些著作流传下来,经中世纪而到近代……近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源。

——摘自《浅析欧洲民主的渊源》

(2)根据材料二,指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径。结合所学知识,说明雅典为后世创造了哪些民主运作方式

材料三右图漫画中的文字是“国王仍然是国家的主人,但是已经不理国家大事了。”

(3)材料三中的漫画表明英国开创了哪种政治制度?其建立的标志是什么?

(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?

9 . 南宋郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中图示、图片,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。
阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:

(1)图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么? 与图1相比,图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么? 图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?
材料二:

(图4)文字:国王仍然是国家的主人, (图 5 )
但是已经不理国家大事了。
(2)图4漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式?该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的? 图5体现了最重要原则是什么?目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则,但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。以图示5这个国家的政体为例,结合所学知识简要说明它是如何贯彻中央集权原则,又避免了专制的?
10 . 阅读下列材料
在几千年的人类文明史上,社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上的不同时代、不同地区,社会政治制度呈现多元化的特点。
材料一

图1 (汉武帝)                    图2(军机处)
(1)假如你是图1汉武帝统治时期的一名中央政府官员,当时你所耳闻目睹的汉武帝强化皇权的主要措施有哪些?结合图2指出清朝时期为强化皇权又采取了什么措施?这些措施的实施说明了中国古代政治制度演变呈现什么特点?
材料二 梭伦废除一切债务和债务奴隶制,从而确立了个人自由不容侵犯的公民权利,设立新的司法机关—民众法庭,审判员从所有公民中抽签产生,平民因此成为司法的主人;……按财产多少划分公民等级,赋予各等级不同的权利和义务,打破了贵族制强调出身的世袭原则。                                                ——摘自岳麓版必修一教材
(2)依据材料二概括梭伦改革的主要内容及其作用。
材料三   “对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”
——《荏苒三十年》林伯渠
(3)辛亥革命的政治意义为什么不容低估?
材料四

图3:英国政体的漫画            图4:美国政体示意图
(4)根据材料四图示填写表格。
材料四
政体
政体特点
立法文件
图3



图4





(5)依据上述四则材料,谈谈你对民主政治建设历程的认识。
2016-11-18更新 | 922次组卷 | 1卷引用:2011-2012学年贵州省瓮安二中高一上学期期末考试历史试卷
共计 平均难度:一般