组卷网 > 知识点选题 > 分封制实行的背景、目的和内容
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解析
| 共计 36 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求

材料   说到国家理论,德国思想家马克斯。韦伯有一个著名的讲演《以政治为业》,开篇便问道:“政治是什么意思?”他的回答是,“‘政治’就是指争取分享权力或影响权力分配的努力,这或是发生在国家之间,或是发生在一国之内的团体之间。”


结合所学知识,从古今中外历史中选取一例,依据马克斯韦伯对政治内涵的界定作具体阐释,并利用唯物史观简析其出现理由。(要求:举例简要、分析详细、理由充分。逻辑性强。)
2020-03-20更新 | 233次组卷 | 1卷引用:四川省内江市2020届高三3月网络自测文综历史试题
2 . 在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小
A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周
B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳
D.丁是西周王族成员,整日无所事事
2019-12-11更新 | 790次组卷 | 126卷引用:2011届四川省成都市石室中学高三“三诊”模拟考试文综历史卷
4 . 《礼记·王制》规定:大诸侯国设三卿,都由天子任命,次一等的诸侯国也设三卿,其中二卿由天子任命,一卿由国君任命,小诸侯国设有两卿,都由国君任命。据此可知,西周分封制
A.蕴含着中央集权的因素B.保证了周天子的专制统治
C.宗法血缘色彩极其淡薄D.有效限制了地方诸侯权力
2019-12-03更新 | 2426次组卷 | 40卷引用:【市级联考】四川省绵阳市2019届高三第一次诊断性考试文综历史试题
5 . “从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下共主而是独主,是国家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了(    )
A.贵族政治到官僚政治的转变
B.集体统治到君主专制的转变
C.诸侯割据到国家统一的实现
D.地方分权到中央集权的建立
2019-10-17更新 | 558次组卷 | 54卷引用:2015届四川雅安中学高三12月月考文综历史试卷
6 . 周王打破旧式部族方国血缘界限,建立各部族混合、以周人为统治者的新型国家,过去那种一族即一国的情况不复存在。这一局面是因为
A.宗法制度的衰落
B.贵族统治的完善
C.血缘政治的打破
D.分封制度的推行
2019-05-18更新 | 825次组卷 | 22卷引用:四川省荣县中学校高三2020届第五学期入学考试文科综合历史试题
7 . 有学者认为,西周以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有“邦国”,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去……很像“掺沙子”。这样做主要是为了
A.建立中央集权制度
B.加强对地方的管理
C.以宗法制巩固统治
D.避免新的地方割据
8 . 下表为不同史籍有关周朝“分封制”的记载。据此能够被认定的历史事实是
A.王室子弟是周初分封的主体部分
B.周朝只在初期进行了分封
C.分封制有效地巩固了周朝的统治
D.周王朝的分封制相当发达
9 . 《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。与此相关的政治制度是(   
A.分封制B.三公九卿制
C.郡县制D.郡国并行制
2019-01-30更新 | 3559次组卷 | 98卷引用:四川省泸州市泸县第五中学2019年高三上学期期末考试文综历史试题
10 . 历史典故“烽火戏诸侯”中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映(  )
A.王位世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制
2019-01-30更新 | 910次组卷 | 93卷引用:四川省自贡市田家炳中学2021届高三上学期开学考试历史试题
共计 平均难度:一般