A.皇帝制 | B.分封制 | C.宗法制 | D.郡县制 |
A.世袭制兴,禅让制灭 | B.层层分封,等级分明 |
C.皇权至上,皇帝独尊 | D.各自为政,此消彼长 |
A.日理万机,勤于政事 | B.高度专权,独揽朝政 |
C.中央集权,地方无权 | D.三公九卿,集体决策 |
材料一:“汉天子正号曰皇帝,自称曰朕,臣民称之曰陛下。其言曰制诏,史官记事曰上,车马衣服器械百物曰乘舆,所在曰行在,所居曰禁中,后曰省中,印曰玺。”
──《史记·秦始皇本纪》
材料二“天下之事无小大,皆决于上” “丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”
──蔡邕《独断》
材料三:“雍正年间,用兵西北,以内阁在太和门外,儤直者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。直庐初仅板屋数间。乾隆初年,今上特命改建瓦屋, 然拟旨犹军机大臣之事。”
──赵翼《檐曝杂记》卷 1
结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一反映了中国古代什么制度?
(2)结合材料二和所学知识分析这一制度的主要特点。
(3)结合材料三及所学知识概括军机处这一机构设置的背景及影响。
材料一 秦初并天下,令丞相、御史曰:“…今名号不更,无以称成功、传后世,其议帝号。”丞相馆、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“今陛下兴又兵,诛残贼,平定天下,海内为那县,法令由一统,自上古以来木尝有,五帝所不及。……臣等昧死上尊号,王为‘秦皇’,命为“制”,令为“诏”,天子自称曰“朕”。”王曰:“去‘秦”,著‘皇’,采上古“帝”位号,曰“皇帝”。朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”
——司马迁《史记·秦始皇本起》
材料二 唐朝三省六部制示意图
(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝开创的政治制度。
(2)根据材料二,唐太宗如果下令治理黄河,按制度规定,需要经过怎样的运行程序?
A.巩固国家统一 | B.加强文书管理 | C.凸显皇权独尊 | D.节约行政成本 |
A.皇帝权威至高无上 | B.秦始皇的功德受到称颂 |
C.“书同文”遭到抵制 | D.君主专制体制严谨高效 |
A.皇位世袭 | B.严刑酷法 | C.皇帝独尊 | D.君权神授 |
A.周武王 | B.齐桓公 | C.秦始皇 | D.唐太宗 |
①皇帝至高无上 ②皇帝掌控中央 ③人治色彩浓厚④中央控制地方
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |