1 . “五花判事”是一种唐宋制度，即军国大事由中书省商讨，中书舍人各执所见，所署意见由中书侍郎、中书令审覆后，交门下省驳正，然后由尚书省颁下执行。据此可知，“五花判事”的实行
| A．降低了政府的行政效率 | B．实现了权力的制约与平衡 |
| C．导致了政府机构的臃肿 | D．提升了政府决策的合理性 |
您最近一年使用：0次
名校
2 . 易中天评价中国隋唐时期某一制度“实现了官僚政治与皇权政治的平衡君臣共治的理想得以提出和实践”。这一制度
| A．分权制衡保障了民主 | B．分散相权又制约皇权 |
| C．不利于行政效率提高 | D．设立中朝阻碍君主集权 |
您最近一年使用：0次
2022-01-03更新
|
325次组卷
|
10卷引用：四川省成都市蓉城名校联盟2021-2022学年高一上学期期末联考历史试题
四川省成都市蓉城名校联盟2021-2022学年高一上学期期末联考历史试题安徽省六安第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题江西省宜春市丰城市第九中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题福建省漳州市华安县第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题新疆乌鲁木齐市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高一10月半月考历史试题青海省西宁市海湖中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题山东省新泰市第一中学（弘文部）2023-2024学年高一上学期期中历史试题天津市南仓中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题第二单元+三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展+单元检测卷-2023-2024学年高一历史上学期期中期末复习通关测试卷（中外历史纲要上）
名校
3 . 汉武帝时期，正值多事之秋。柏至侯许昌、平棘侯薛泽、武强侯庄青翟、商陵侯赵周，分别为武帝朝的第三位、第五位、第八位和第九位丞相，但是都谨小慎微，无任何建树。这反映当时（ ）
| A．中央与地方矛盾凸显 | B．选官制度的弊端 |
| C．中央行政机构的变革 | D．君主专制的强化 |
您最近一年使用：0次
2023-02-26更新
|
254次组卷
|
2卷引用：广东省广州市番禺区2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题
名校
4 . 汉武帝时，任用起自布衣的公孙弘为相，同时选拔一批中下层官员，在其本职以外，另给侍中、给事中、常侍等加官，让他们出入省禁，随侍左右，顾问应对，参与大政。这些举措促进了（ ）
| A．中枢决策权力的下移 | B．丞相辅政制度的完善 |
| C．官员选拔标准的变化 | D．君主专制权威的加强 |
您最近一年使用：0次
2022-11-11更新
|
213次组卷
|
3卷引用：福建省福州市福清市高中联合体2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
名校
5 . 汉武帝时的丞相田蚡位高权重，二千石以上的官员他都随意举荐任命，以至于汉武帝都要和他商量能不能留一些官员让自己任命。为改变这种局面，汉武帝采取的措施是
| A．中外朝制度 | B．推恩令 | C．刺史制度 | D．察举制 |
您最近一年使用：0次
2022-01-27更新
|
158次组卷
|
3卷引用：河南省省驻马店市西平县高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
6 . 钱穆指出，自汉代以降，在选举和考试中脱颖而出的士人构成了古代政府的主体，他们起到了主导社会、限制君权的作用，形成“中国式民主政治”。由此推测“中国式民主政治”的形成是因为士人
| A．以能晋身思想相对独立 | B．文采出众参与机要决策 |
| C．熟悉典章政治素养较高 | D．出身官宦政治经验丰富 |
您最近一年使用：0次
2022-06-26更新
|
138次组卷
|
5卷引用：江苏省徐州市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
名校
7 . 《通典》中记载，“秦少府遣吏四人在殿中，主发书，谓之尚书”。西汉末年，尚书署升为尚书台。到东汉光武帝时，尚书台已“主赞奏事，总领纲纪，无所不统”。这一变化
| A．适应了君主专制发展的需要 | B．表明三公九卿退出历史舞台 |
| C．激化了中央官员之间的矛盾 | D．降低了地方官员工作的积极性 |
您最近一年使用：0次
2021-12-13更新
|
258次组卷
|
4卷引用：湖南省郴州市嘉禾县第一中学2021-2022学年高二9月月考历史试题
湖南省郴州市嘉禾县第一中学2021-2022学年高二9月月考历史试题江西省南昌知行中学2021-2022学年高一上学期12月月考历史试题（已下线）专题05 对比类选择题-2022年高考历史毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（全国通用）安徽省滁州市明光市第三中学、凤阳县临淮中学2023-2024学年高二9月月考历史试题
8 . 隋朝建立后，将北周仿照周礼设立的官爵制度废除，设立了以三省六部制为主体的中央官僚体系。这一制度的设置
| A．有利于强化君权 | B．扩大了统治基础 |
| C．对地方控制加强 | D．避免了决策失误 |
您最近一年使用：0次
2022-02-24更新
|
107次组卷
|
2卷引用：河南省十所名校2021-2022学年高一上学期期中历史试题
名校
9 . 钱穆说：“但若门下省或故为异同，中书省或固执己见，则可争论不休，若一意苟合，则又失去复审作用，都会削弱行政效力。于是乃有三省合议之要求。”“三省合议”的场所是
| A．中书省 | B．尚书省 | C．门下省 | D．政事堂 |
您最近一年使用：0次
2021-11-15更新
|
224次组卷
|
6卷引用：浙江省9+1高中联盟2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
10 . 所谓加官，就是朝廷在某个官员的本官之外，另外给他增加官职。下表为汉代的加官名目，汉代加官制度的推行
| 名目 | 概况 |
| 加侍中 | 文武大臣加.上侍中名号可入禁中受事 |
| 加给事中 | 为列侯、将军、谒者等的加官，侍从皇帝左右，备顾问应对，参议政事 |
| 加诸吏 | 可以监察、甚至弹劾朝廷官员 |
| A．说明外朝已经不再受理政务 | B．扩大了官员的自主权 |
| C．强化了皇帝对朝政的控制力 | D．提高了政务的执行力 |
您最近一年使用：0次
2021-10-16更新
|
171次组卷
|
5卷引用：河南省郑州市新郑市2021-2022学年高一上学期第一次阶段检测历史试题
