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1 . 阅读材料,完成下列要求。
结合材料以及中国古代史所学知识,请在任意三类历史现象中选取相互关联的2-3个现象,据此提炼一个观点,并结合具体史实加以论述。(要求:关联史实,观点明确,史论结合)
材料:古代中国历史上的部分历史现象
政治现象 | 经济现象 | 文化现象 |
战国变法、君主专制、 割据争霸、郡国并行、 刺史监察、中原陆沉 | 重农抑商、土地私有、 土地兼并、盐铁官营、 统一货币、重心南移 | 百家争鸣、思想专制、 罢黜百家、玄学清谈、 焚书坑儒、三教合一 |
结合材料以及中国古代史所学知识,请在任意三类历史现象中选取相互关联的2-3个现象,据此提炼一个观点,并结合具体史实加以论述。(要求:关联史实,观点明确,史论结合)
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2021-06-08更新
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447次组卷
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4卷引用:2021-2022学年高一历史链接教材精准变式练(中外历史纲要上)-第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
2 . 阅读材料,完成下列要求
评析材料中关于社会分层的观点。(要求:观点明确,史论结合,论述合理。)
材料 在现代学者中,许倬云先生曾运用社会分层理论,从上、中、下三层关系纵论中国历朝政治统治的得失,别具只眼,异峰突出。仅举其标题或可略窥大意:西周的包容——上层的坚凝;秦代的缺失——中层与下层的疏离;汉代政治权カ的基础——中层的坚凝;东汉的缺失一上层与中层的断裂唐代的用人——中层的变化;宋代的养士——中层的扩大明清的缺失中层与下层的断裂。这是切入到政治体制架构的内部观察,将中国历史细化的理路,其中特别重视中层的作用,认为凡是具有坚凝的“中层”,并能起上下转合作用的,一般治理国家都比较成功。
——摘编自王家范《重评明末“封建与郡县之辩”》
评析材料中关于社会分层的观点。(要求:观点明确,史论结合,论述合理。)
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2019-08-12更新
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142次组卷
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3卷引用:人教版新(2019)高中历史必修中外历史纲要上第四单元《 明清中国版图的奠定与面临的挑战》检测题1