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解析
| 共计 11 道试题
1 . 史料记载,唐朝时三省的长官都是宰相,同时由皇帝临时加以名号的其他官员也成为宰相,唐中宗的时候,居然出现同时有10多个宰相共秉朝政的局面。这一现象
A.彻底瓦解了三省六部制度
B.分割了相权,加强了皇权
C.大大提高了政府行政效率
D.集思广益,有利于科学决策
2021-12-03更新 | 311次组卷 | 23卷引用:山东省德州市2019-2020学年高一12月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 西汉设立内外朝,尚书权力发展,东汉尚书权力进一步扩大,到魏晋时成为宰相机构,再发展到隋唐时期的三省制。这反映了古代中央机构
A.是相权与皇权妥协的产物B.有效防范了宰相的擅权
C.分工逐渐细化,利于合理决策D.受宗法关系影响渐趋淡化
2021-09-26更新 | 299次组卷 | 24卷引用:四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 在唐代,中书省或由皇帝处领旨,或将宰相议决之事,交其属下中书舍人起草诏令。中书舍人在制作诏令过程中,可互相商量,并允许“各执所见,杂署其名,谓之五花判事。”“五花判事”
A.有利于加强中央集权B.旨在避免决策失误
C.加大了分化相权力度D.推进监察制度发展
2020-11-26更新 | 133次组卷 | 17卷引用:四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高二6月月考历史试题
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5 . 唐太宗认为政治清浊,犹如江河,关键在其源头。他规定皇帝的诏书,必须通过中书门下审查并盖上红印,才可以下发,这反映了唐太宗
A.重视唐代民主政治的建设
B.意识到了制度设计的重要性
C.认识到限制皇权的必要性
D.设中书门下为最高行政机构
2018-07-07更新 | 160次组卷 | 22卷引用:四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 秦汉以后,皇帝以“天子”自居,天下百姓是他的“子民”,皇帝被称为“君父”。而中国古代的地方官也被称作“父母官”。这反映
A.皇帝神化君权以强化统治
B.宗族关系成为皇帝执政基础
C.“家天下”观念的政治影响
D.仁政爱民成为官员从政准则
2018-05-20更新 | 443次组卷 | 29卷引用:四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高一下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 下面为唐朝三省六部示意图,图中政事堂为宰相的议事办事处。政事堂的设置旨在

A.提高决策效率B.加强中央集权
C.防止大臣专权D.分割宰相权力
8 . “在人类发展历程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融,相映生辉”。阅读材料,回答问题。

材料一   唐朝中央的三省中书、门下和尚书,分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相,相权分散。

——人教版《历史》必修一

材料二   “军国大计,罔不总揽,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不予内阁而于军机处。

——《清史稿》

材料三   “公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难”。

——岳麓版《历史》必修一


(1)有人认为,材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制,你同意这一观点吗?说明你的理由。
(2)根据材料二、三,说明古代中国和雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。
(3)上述三则材料说明了古代中国和雅典政治制度有何根本差异?简要分析出现差异的主要原因。
2017-12-15更新 | 463次组卷 | 19卷引用:四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 《汉书·刘辅传》记载:“中朝,内朝也。大司马左右前后将军.侍中.常侍.散骑.诸吏为中朝,丞相以下至六百石为外朝也。”清代学者钱大昕认为:“…大将军权兼中外,又置前后左右将军,在内朝预闻政事,而由庶僚加侍中给事者,皆自托为心腹之臣矣。”由此可见,中朝
A.有独立的决策权力,位高权重
B.在宫廷内事先决策,削弱相权
C.取代了丞相的权力,权倾朝野
D.是政令的执行机构,有名无实
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者为解决“官僚体系内部的权力制衡问题”所采取的重要举措是
A.废分封,置郡县
B.建立法律体系
C.确立三省六部制
D.实行科举制
2016-11-27更新 | 772次组卷 | 79卷引用:四川省攀枝花市第十二中学2017-2018学年高一上学期半期调研检测历史试题
共计 平均难度:一般