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解析
| 共计 2 道试题
1 . 世界各国的诞生原因、存在方式和发展道路,都大不相同。

周初的统治形势十分复杂:一方面,周人以一个小国代商而有天下,兵力单薄,不足以统治东方各族;另一方面,武王早逝,周公代年幼的成王摄政,破坏了周人自古即已实行、“父死子继”为主的习惯继承制度,导致了与宗主国关系最为紧密的方国离心离德。


(1)依据材料,概括西周初年面临的两大问题,并写出为了解决这两个问题西周分别实行的两种制度的名称。

图腾是部落的象征和凝聚力的源泉。随着国家的建立,必须要有一个具有图腾作用、又高于图腾的东西,以使国家更好地凝聚成整体。

不同道路产生的作用和影响
埃及人把图腾变成了“神”示例:对国家来说,族长方便地变成了国王,族民快捷地变成了臣民;对社会来说,对“神”的信仰为国家提供了一个通俗的文化认同核心。正是依靠这种“神力”,埃及从部落国家到统一王朝只用了短短几百年,但非理性的神权无法为国家提供一个更加长期稳定的核心。
罗马人把图腾变成了“法”

(2)请参照示例并结合所学,将表格填写完整。

1787年美国最终形成的共和政体方案,对历史上各种政体的要素进行了创造性转化和综合吸收:它吸收了雅典民主的理念,保障了“人民”对政府的参与、信任和制约;①它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使;它②在英国式制衡的基础上,设计出了多向复合的分权和制衡体制。③


(3)结合所学,分别列举与材料中①、②、③对应的1787年宪法的内容。
2021-02-12更新 | 31次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题
2 . 古希腊、罗马是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料,回答问题。
材料一   “雅典国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”   
材料二   公元前6世纪,他担任雅典第一执政官,废除一切债务和债务奴隶制,确立了个人自由不容侵犯的公民权利;设立新的司法机关——民众法庭,推行机会均等、公开、公平的民主原则。
材料三   古代罗马人正在观看和议论《十二铜表法》

材料四   德国著名法学家耶林在其著作《罗马法的精神》一书中说:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”
材料五   死者的财产需按其遗嘱进行处理? 一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。

——《光复彩色百科大典·罗马法》


材料六 “私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的和公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。”

——《人权宣言》(法国大革命中颁布的法律文献


(1)指出材料一反映了雅典民主制的什么特点,并结合所学知识分析其成因。
(2)材料二中的是指谁?他的改革有何重要影响?
(3)材料三中《十二铜表法》颁布于何时?它的颁布有何积极意义?
(4)结合材料四和所学知识,从表现形式和适用范围两个角度,概括古代罗马法的发展趋势,并分析上述趋势出现的各自原因。
(5)恩格斯曾评价说:罗马法包含着资本主义时期的大多数法权关系。请结合材料五、六及所学知识论证该观点。
2018-01-01更新 | 89次组卷 | 1卷引用:北京101中学2017-2018学年上学期高一年级期中考试历史试卷
共计 平均难度:一般