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解析
| 共计 341 道试题
1 . 西塞罗服膺于希腊文教的精深与高妙,但又在作品中多次强调:父亲、家庭生活、实践经验以及罗马人的习俗、法律、制度和传统等,比希腊学校和书本对自己的影响更重要。其主张
A.开创人文主义的教育思想B.强调家庭对教育的决定作用
C.弘扬罗马民族的传统文化D.体现自然法理念的深入人心
2 . 在早期的罗马市民法中,妻子对嫁资没有任何支配权,丈夫可以任意处分婚姻财产。在后来的罗马万民法中,妻子逐渐取得对婚姻财产的部分支配权,丈夫要想处分嫁资首先需要征得妻子的同意。到了罗马古典法时期,妻子已经可以在离婚或者丧偶时通过诉讼主张自己的婚姻财产权。材料意在说明罗马法(     
A.规定婚姻关系中男女平等B.伴随版图扩大而日臻完善
C.关于婚姻的规定影响后世D.包含公平正义的价值理念
2021-05-05更新 | 754次组卷 | 17卷引用:2021年高考历史终极猜题卷(新高考版山东地区专用)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 462年,东罗马、西罗马共同颁布的《引证法》规定,伯比尼安等五大法学家对法律问题的解答和著作具有法律效力。五位法学家对同一问题意见不一致时,采其多数主张;意见均衡时,则以伯比尼安的著作为准;若伯比尼安的著作没有涉及争论的问题,可选择五位法学家中较为公正的意见。这主要说明,罗马法
A.适用范围广泛B.内容得以充实
C.诉讼程序完备D.法律体系形成
4 . 罗马人的民族文化中有一种“综合统一的精神”,它既显示了罗马对其他文明的继承,也表明了罗马自己的发扬与创造。下列罗马人的“创造”活动,能明显体现出这种“综合统一精神”的有
①《万民法》   ②自然法精神   ③大斗兽场   ④万神殿
A.③④B.①②③C.①②④D.①②③④
2021·山东·一模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
5 . 面对高空坠物伤人频发的状况,罗马法中有“抛掷或倒泼之诉”。如果可以找到具体的抛掷人,可对其抛掷人提起《阿奎流斯法》诉讼;通常是具体的抛掷人很难找到的,则用告示的形式让居住人而不是抛掷人来承担责任。据此可知,罗马法
A.保护私有财产B.注重司法程序
C.偏重个人主义D.重视公共利益
2021-04-20更新 | 173次组卷 | 4卷引用:2020-2021学年学科网大联考高三3月历史试题(山东卷)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 公元前367年和公元前242年,罗马相继确立了内务大法官和外务大法官,处理罗马市民相互间、外国人相互间的民事纠纷。……公元212年,卡拉卡拉皇帝颁布《安托尼亚那敕令》,废除市民与臣民的区别,准予居住在罗马帝国境内的居民或臣民一般都可取得市民权。这些变化反映出
A.公民法已不复存在B.罗马法与时俱进
C.罗马法律体系形成D.共和国得以巩固
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 罗马帝国奥古斯都皇帝的《优利亚嫁奁法》规定,"禁止丈夫转让妻子带来的嫁资土地以及土地上的附属物,否则妻子可以通过诉讼申请丈夫行为无效",甚至还禁止丈夫"解放妻子的嫁资奴隶"。这表明,当时的罗马法
A.维护女性地位B.突出地位平等
C.强调物权独立D.变革生活方式
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 关于罗马法,英国人霍兹华斯(1770~1850)曾说∶"我们只在合理的小剂量内,在不同时期,并且根据我们的需要来接受它。它对于我们本民族的法律系统是一种强力剂,而不是药品或毒品。"霍兹华斯在此强调
A.以灵活原则来改造罗马法B.罗马法维护资产阶级利益
C.以实用精神来接受罗马法D.罗马法激发英国民族意识
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 早期的罗马社会,民事主体必须是具有罗马市民资格的家长。后来由于需要家属帮助经营作坊、店铺及航海事业,法律也逐渐承认家长授予家属的各种特有产,家子因此取得了相对小共有独立的财产所有权。由此看出罗马法的发展得益于
A.个体意识的萌发B.民主政治的进步
C.商品经济的发展D.契约思想的实践
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 古罗马实行以财产为划分身份地位和权利义务标准的等级制度。罗马每5年举行一次人口调查,核准各家各户的财产级别,人们的等级身份被不断地告之、强调。这一做法
A.适应了民主政治的需要B.有利于社会阶层的流动
C.强化了传统贵族的特权D.推动了罗马帝国的扩张
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