1 . 一个雅典的公民，他身上不会发生的事情是

A．他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉

B．他可能被选举为执政官

C．他可以和妻子一道去参加公民大会

D．他可以对公职人员进行监督

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

——摘编自周谷城《世界通史》《中国通史）等

材料二   科举之善，在能破朋党之私……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可科举……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官，徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》

材料三   全体公民从全体公民中选举职官；全体挨次进行统治，也挨次被统治；抽签参加政治机构……一切职司各人都不得连任；一切职司的任期都是短暂的。

——亚里士多德《政治史》

（1）根据材料和所学知识，分别指出两图所示的两种选官制度。
（2）根据材料二和所学知识，说明科举制的历史进步性。
（3）根据材料三分析雅典选官制度的特点。

3 . 古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法
①有利于全体雅典人参与国家管理
②提供了公民参与政治的均等机会
③确保了公民大会决策的公正无私
④忽视了参与政治者的能力与品德

A．①④

B．①②③

C．②④

D．②③④

4 . 古代希腊的民主政治同现代世界形形色色的民主政治并不一样。按亚里士多德的说法，个体只有在属于城邦时才具有存在的意义，不属于城邦的个体要么是鬼神，要么是兽类。这表明古希腊

A．群体的意志和利益高于其他一切

B．雅典民主是少数人的直接民主

C．雅典公民没有个人自由，缺乏个性

D．雅典民主是雅典多数人的暴政

5 . 在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明

A．法律服从民众意愿	B．判决体现权力来源
C．全体公民参与政治	D．法律面前人人平等

6 . 随着雅典城邦的兴起，市政广场、公民大会会场、露天剧场、体育场、摔跤场、神庙、祭坛等规模巨大的公共建筑开始出现，成为公民参与公共活动的场所。这些公共空间的出现

A．增强了公民的参政意识

B．强化了公民的等级观念

C．抑制了公民的个性发展

D．加剧了公民的贫富分化

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。

——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料二   （我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。

——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料三   雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。

——摘自郭小凌《雅典民主制的得失》

（1）根据材料一并结合所学知识，为了保证“全体人民”掌权，雅典主要设立了哪些政治权力机构？
（2）据材料二指出雅典民主政治的优势。
（3）据材料三并结合所学知识指出，为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？材料中“伟大的创举”指什么？

8 . 美国学者斯科特·戈登指出：参与政治要花费时间，有些雅典人能从事政治至少部分原因在于这一部分人的谋生压力不如多数人那么大……像雅典民主这样的政治制度，如果没有奴隶和外来剥削是否还能起作用，这仍是一个亟待解决的问题。这表明

A．直接民主被间接民主取代有其必然性

B．雅典民主制度是全体城邦居民的民主

C．政治制度的运作需要相应的经济基础

D．雅典民主制度的建立根源于对外侵略

9 . 史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。根据希腊民主政治的特点，以下解释最确切的是

A．妇女地位低下，隶属于家庭，无权参政

B．公民皆为男性，他们是城邦生存与发展的决定力量

C．男人参军，保家卫国，确保城邦的安全

D．全体男性共同分享城邦权力，承担社会义务

10 . 一名希腊人对波斯王说：“希腊人虽然是自由的，但他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了

A．古希腊是民主政体的发祥地

B．波斯人非常赞赏希腊的制度

C．波斯当时实行君主立宪制

D．古希腊的民主建立在法制基础之上