1 . “在雅典直接民主制下，人们往往会陷入不理智状态，这是人的本性使然。而集体的感情用事，较之个人的感情用事破坏力更大。”这表明雅典民主制（ ）
| A．可能导致多数人的暴政 | B．是防止专制的有效途径 |
| C．缺乏对权力制约的机制 | D．为近代民主制度所抛弃 |
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名校
2 . 雅典人认为，多数人的意见决定法律的走向，多数人的意见就是法律，多数人的意见可以立法，多数人的意见也可以废法。这反映了当时的雅典（ ）
| A．体现了人民主权的原则 | B．推崇法律至上的原则 |
| C．民主政治缺乏法治制约 | D．损害了少数人的权利 |
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2022-06-29更新
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140次组卷
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3卷引用：陕西省安康市安康中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 雅典远征军首领阿尔基比阿德斯因被控“亵渎神明”，被公民大会要求回国接受审判。结果阿尔基比阿德斯叛逃，并表示对于像他这样的人来说，民主制不过是得到承认的精神失常。这一现象体现了雅典
| A．直接民主制的弊端 | B．重视对民族文化的保护 |
| C．注重对军权的制衡 | D．关注公民的身心发展 |
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2022-05-14更新
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104次组卷
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2卷引用：陕西省西安市阎良区关山中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
名校
4 . 古希腊的柏拉图、苏格拉底，启蒙运动时期的伏尔泰、孟德斯鸠，都认为雅典民主是多数人的暴政，是对自由的损害与践踏。这说明雅典民主
| A．只有成年男性才能享受 | B．公民自由受到严格限制 |
| C．容易导致权力滥用误用 | D．公民大会决策违背民意 |
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2021-12-12更新
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286次组卷
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5卷引用：宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
5 . 苏格拉底曾说，雅典公民本身的知识素养无法保证民主投票的质量，乱哄哄的投票场面难以产生真正正确的决策。这反映出雅典
| A．公民素养决定了城邦的兴衰 | B．直接民主不利于社会的稳定 |
| C．直接民主不能做出正确决策 | D．民主形式影响决策的科学性 |
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2021-06-03更新
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146次组卷
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3卷引用：陕西省宝鸡市陇县中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
