1 . 古人说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中的图示、图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）观察图1，在通往雅典公民大会的道路上，有四种群体被排除在民主殿堂之外，请在漫画 “通途”示例中，写出其余的三种社会群体。

（2）罗马人以灵活务实的态度制定出古代世界最为系统完备的法律体系，影响深远。罗马第一部成文法是什么？简要说明罗马法是怎样影响人类文明发展进程?
（3）图2漫画（“国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了”）所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该政治形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的?

（4）图3中的联邦政府结构是依据哪一部法律文献构建的？中央政府的权力构建又体现了什么原则？

（5）依据图4并结合所学知识，指出图中文献体现出的主要特点及历史地位。结合所学知识指出此法颁布后没有发挥作用的主要原因。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

历史示意图往往包含着多种历史信息。

比较两图，提取两项有关西方民主运作方式变迁的信息，并结合所学知识予以说明。

3 . 文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。根据材料，回答问题。
材料一   从文明演进的角度看，中西民主制度的第一次分野几乎是必然的，无论是古希腊的城邦民主，还是中国的专制主义中央集权制度，他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件，是制度演进的客观结果，而不是人们主观选择的结果。……
——摘编自潘传表《中西民主制度的两次历史分野》
材料二
1854—1856年英国进出口贸易份额示意图

	原材料	食品	工业制造
出口贸易	7%	8%	85%
进口贸易	61%	33%	6%

在英国占居世界工业垄断地位时期，……英国资产阶级反对保护关税，依靠本国工业上的绝对优势，大搞商品倾销，在自由竞争中打败一切对手，从而大发横财。
——《世界近代史》
1930—1933年各主要资本主义国家的经济措施

从1950年到2000年的50年中，全世界的商品出口总值从约610亿美元增加到61328亿美元，增长了将近100倍。世界贸易实际价值的增长速度（年平均增长6%左右）超过了同期世界实际GDP增长的速度（年平均增长3．8%左右）。
——引自P．林德著、王新奎编译《国际贸易》
材料三     1911年，清华大学的前身——清华学堂诞生。从建校伊始，清华便始终同国家的兴衰和民族的命运紧密联系在一起。《辛丑条约》中规定美国作为“八国联军”参战国之一，分得3200多万两（合2400多万美元）。1904年12月上旬，中国驻美公使梁诚经过几年艰苦努力，最终促使美国议会在1908年通过退款决议。美国感到通过“退款办学”，控制并借中国官方“自办”的壳，登入中国主流社会这个“市”，更为有利。1907年12月3日，美国总统罗斯福在国会正式宣布：“我国宜实力援助中国厉行教育，使此繁众之国能渐渐融洽于近世之文化。援助之法，宜将庚子赔款退赠一半，俾中国政府得遣学生来美留学。”1908年10月28日，中美两国政府草拟了派遣留美学生规定课程：……（学生中）规定他们之中，应有80%学农业、机械工程、矿业、物理、化学、铁路工程、银行等，其余20%学法律、政治、财经、师范等。在派遣学生的同时，双方还商定在北京由清政府外务部负责设立一所留美训练学校（TrainingSchool），如果必要，还准备在中国其他城市设立分校。这就是后来创办清华学堂的起因，也是所谓“赔款学校”这一名称的由来。早年，清华学生也称清华为“国耻纪念碑”，“清华不幸而产生于国耻之下，更不幸而生长于国耻之中。……不幸之中，清华独幸而获受国耻之赐。既享特别权利，自当负特别义务。”
（1）据材料一，结合所学知识，简述中西民主制度第一次历史分野各自是如何实现的？指出不同政治制度对各自历史发展的相似作用？
（2）依据材料二并结合所学，解读材料所述的国际贸易现象。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
（3）据材料三，有学者认为近代中国教育是中西方文化激烈碰撞的产物，反映了中国人对传统文化与西方文化之间巨大差距的逐步认识。阅读材料以清华大学建立过程为例，谈谈你对这一观点的认识。
要求：观点明确，史论结合；逻辑严密；表述清楚。

4 . 治国方略是治理国家的战略性指导原则和全盘的方针与策略。读材料回答问题。
材料一 伯利克里作为雅典城邦的领导人，在公元前461—前429年长达32年的时间内，担任雅典城邦的执政官，使雅典民主政治的发展达到了顶峰。他在《阵亡将士葬礼上的演说》中，将雅典城邦的民主政治概括为：“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。……让一个人负担公职优于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他的真正才能。”
亚里士多德在其《政治学》一书中说道：“名位便应该轮番，同等的人交互做统治者也做被统治者，这才合乎正义。”
材料二   德意志帝国政治制度运作示意图

材料三
一、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。
二、钦定颁行法律及发交议案之权。凡法律虽经议院议决，而未奉诏命批准颁布者，不能见诸施行。
三、（皇帝有）召集、开闭、停展及解散议院之权。用人之权，操之君上，议院不得干预。统率陆海军及编定军制之权，凡一切军事，皆非议院所得干预。
四、皇帝总揽司法权。
五、臣民于法律范围以内，所有言论、著作、出版及集会、结社等事，均准其自由。 ——《钦定宪法大纲》（1908年）
材料四
第二条   中华民国之主权属于国民全体。
第五条   中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第十二条   人民有选举及被选举之权。
第十九条   参议院之职权……议决一切法律案。
第三十条   临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
第五十一条   法官独立审判不受上级官厅之干涉。
——《中华民国临时约法》（1912年）
（1）结合伯利克里时期雅典民主政治繁荣的史实，对上述观点加以说明。
（2）请写出材料二中皇帝与议会、皇帝与首相之间的权力运作关系，并结合所学分析其对德国历史发展的影响。
（3）依据材料，比较《中华民国临时约法》与《钦定宪法大纲》的不同。

5 . 阅读下列材料：
材料一   中国古代政治制度示意图。


材料二   我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。
——伯利克里
材料三   在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。
材料四   究竟是一个党好，还是几个党好?现在看来，恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。
——毛泽东《论十大关系》
回答：
（1）根据材料一，分别指出图一、图二所示政治制度的名称和产生的朝代。
（2）根据材料二，分析雅典民主政治的特点。材料一、二的政治制度有何本质区别?
（3）根据材料三并结合所学知识，举例说明西方代议制民主政治的“具体方式”有哪些？
（4）根据材料四，分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?