从共和国到帝国（古罗马）练习题及答案-全国高中历史-组卷网

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 下表为古代罗马兴盛原因的分析，据此可知，两位学者的共同认识是

孟德斯鸠	《罗马盛衰原因论》	“罗马人民怀着对祖国的热爱和荣誉感，培育了自由的精神和完善的法律制度”
爱德华·吉本	《罗马帝国衰亡史》	“罗马帝国吸取，发展了希腊文化的自由精神，建立了体现民主、自由精神的坚实政治制度”

A．罗马平民是国家治理的主体	B．罗马利用军事扩张推动文化认同
C．罗马法受到希腊文化的影响	D．自由精神是罗马兴盛的重要原因

2022-01-05更新 | 443次组卷 | 8卷引用：湘豫名校2022届高三1月联考文综历史试题

2021·湖北武汉·三模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

2 . 下表是罗马元首制的发展历程，这主要说明罗马帝国早期（）

时间	发展阶段
公元前29年	屋大维获得“元首”称号，又称“第一公民”
公元前28年	屋大维改组元老院，成为首席元老。
公元前27年	元老院正式授予他“奥古斯都”（神圣、至圣至尊之意）的尊号；元老院颁布的法令经过元首审查后，仍具有法律效力；奥古斯都一直担任首席执政官，并享有保民官的权力，可以提交法律和有权否决任何公共事务。
公元前23年	奥古斯都主动辞去执政官职务，但依旧拥有罗马城和意大利的最高行政和军事管理权。

A．缺乏权力的制衡机制	B．罗马法体系最终完成
C．新管理秩序逐步建立	D．不同地区联系的加强

2021-11-14更新 | 97次组卷 | 9卷引用：湖北省武汉市2021届高三5月供题历史试题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

3 . 下表为罗马共和国时期的政权组织机构。据此可知，罗马共和国

机构或官职	权力
执政官	由一名贵族和一名平民共同担任，行使最高行政权
元老院	由300名终身任职的贵族把持，掌控着国库运作、审批法律和一切对外事宜
保民官	有权否决对平民不利的行为

A．注重权力的制约与平衡	B．执政官掌握了国家实权
C．强调保护平民阶层利益	D．官职设置具有法治色彩一

2021-06-28更新 | 122次组卷 | 3卷引用：2021-2022学年高二历史链接教材精准变式练（选择性必修1）-第2课西方国家古代和近代政治制度的演变

2021·全国·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

4 . 下表为古希腊历史学家波利比乌斯对罗马共和国政治制度的分析。

他意在说明罗马共和政体

A．有利于公民直接行使国家权力

B．调动了罗马公民积极参政的热情

C．体现了权力的相互配合与制衡

D．推动了法律完善以防范独裁统治

2021-05-05更新 | 179次组卷 | 3卷引用：华大新高考联盟2021届高三4月教学质量测评文综历史试题（全国卷）

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

5 . 下表为公元前5世纪罗马政权组织结构。由此可知

机构或官职	权力
执政官	2名，从贵族中选举产生。行使最高行政权力，主持元老院会议，执行元老院通过的法令。
保民官	初为2名，后增至10名，由平民中选出。有权否决元老院和执政官颁布的不利于平民的法令。
元老院	由300名贵族组成。有权审批法律，管理国库收入。

A．平民与贵族矛盾尖锐

B．法律体系日趋完备

C．分权的共和政体确立

D．民主政治初现雏形

2018-02-02更新 | 84次组卷 | 6卷引用：福建省福州市2018届高三上学期期末考试历史试题