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解析
| 共计 200 道试题
1 . 有学者认为,万民法可以被定义为:“罗马人与古代文明民族共有的或在同他们的关系中逐渐创立的规范总和。”由此可知,万民法的意义是(     
A.推动了法律制度的完善B.有利于缓和社会矛盾
C.彰显法律面前人人平等D.促进世界各民族交流
2022-12-09更新 | 27次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市蒲城县2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 公元前287年,平民出身的独裁官霍腾西阿制订一项新的法案,规定平民会议的决议,不必经过元老院的批准,对全体公民具有法律效力。《霍腾西阿法案》的通过(     
A.体现雅典民主政治的发展B.标志着罗马元老院走向了没落
C.体现贵族寡头政治的特征D.一定程度上限制了贵族的权力
2022-11-19更新 | 30次组卷 | 1卷引用:湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高二9月月考历史试题
3 . 罗马帝国歧视和虐待被征服的凯尔特人,于是强烈的不满弥漫于被征服者全境,统治阶级中有些人已经开始担忧罗马与被征服者之间的关系,建议扩大被征服者的权利,因此诞生了
A.公民法B.《十二铜表法》C.万民法D.《民法大全》
2022-06-07更新 | 33次组卷 | 1卷引用:甘肃省平凉市泾川县2020-2021学年高二下学期期末统考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 《罗马民法大全》中强调:没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力;奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。这表明
A.罗马法是统治阶级意志的体现B.民主是罗马法精神的本质内涵
C.罗马法的规定存在着形式主义D.罗马法对皇帝权威未构成制约
2022-03-26更新 | 343次组卷 | 16卷引用:高中历史人教统编版必修中外历史纲要下练习:第3课 中古时期的欧洲
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 公元前242年,罗马新设立外事裁判官,原来的裁判官便被称作内事裁判官。外事裁判官在处理问题时,基于一系列对所有人都要一致的原则。这体现了
A.帝国扩张推动法律不断完善B.官职创新提升国家治理能力
C.政治改革损害贵族根本利益D.罗马万民法开始取代公民法
2022-01-21更新 | 171次组卷 | 1卷引用:重庆市西南大学附中2022届高三上学期第四次月考历史试题
6 . 罗马共和国末期,随着外事裁判官不断地“造法”,罗马法律形成了一套适用于罗马人与异邦人、异邦人相互之间的民间商事关系的新法律体系。据此可知,新法律体系
A.改变了罗马法的基本原则B.不利于缓和罗马社会矛盾
C.促进了罗马民主政治发展D.适应了工商业经济的发展
2022-01-15更新 | 75次组卷 | 1卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二(实验班)上学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . “内容为东罗马帝国时期的皇帝敕令,以及权威的法学家对于法律的解释,还有给法律学生当作法学的入门教材等。”下列法律文献能体现这些内容的是
A.《十二铜表法》B.阿奎里亚法C.《查士丁尼法典》D.卡拉卡拉敕令》
2022-01-06更新 | 114次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市长安区第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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8 . 公元527年到公元565年,东罗马帝国对《查士丁尼法典》进行修订完善,形成《查士丁尼民法大全》。除了“人权至上”“人人生而平等”等法律原则外,还体现出“律师制度”“陪审制度”“法人制度”等主要特色。这说明
A.近代法律特征确立B.万民法由此形成
C.启蒙思想得以萌发D.罗马法逐步完备
9 . 《十二铜表法》是一部简单、保守、代表农业民族的成文法,当罗马法必须要在分散帝国各处的公民中广泛实施时,变化开始出现。这一变化促使法学家最终采用简单根本的原则调节法律关系。这表明
A.法律可以根据时代发展需要随意变更
B.罗马法由《公民法》发展为《万民法》
C.罗马法对现代法律发展产生深远影响
D.自然法精神是罗马法中的核心内容
2021-12-24更新 | 112次组卷 | 1卷引用:广东省六校2022届高三上学期第三次联考历史试题
10 . 下表所示为查士丁尼统治时期罗马法建设的若干成就。这些成就
时间成就
533年查士丁尼命人收集历代法学家的论文,编写《法学汇纂》(50卷)
533年国家颁布《法理概要》,作为学习罗马法的教材
565年法学家将534年后查士丁尼陆续颁布的168条敕令汇编成集,称为《新法典》

A.为近代西方法律制度提供了渊源B.使罗马成文法全部条文得以保存
C.启发了普通法系国家的立法工作D.奠定了罗马帝国重新统一的基础
共计 平均难度:一般