1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   美国学者亨廷顿将西方文明的特征概括为以下八个方面：1.古典遗产，即古希腊、罗马文化；2.天主教和新教；3.欧洲语言；4.精神权威与世俗权威的分离；5.法治；6.社会多元主义；7.代议机构；8.个人主义。

——摘自【美】塞缪尔亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

影响西方文明近代转型的因素众多，从材料中选取你认为最重要的两到三个方面的信息并结合所学的世界史知识加以说明。（要求：以某一国家或整体说明均可，史论结合，表达清晰。）

2 . 政治妥协是高明的政治智慧，在近代民主宪政形成和发展过程中蕴含着深刻的妥协精神。阅读材料，回答问题。

材料一   ……人们自然向往并总是称赞英国革命的平和。但在英国革命时期，正是由于统治者善于妥协，才使英国革命相对平和。

——雷颐《走向革命——细说晚清七十年》

材料二   美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制，在美国两百多年的历史上，不同的利益集根据不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。

——王希《原则与妥协》

材料三   通过民族、政治和权力这三大妥协，辛亥革命以较小的代价和低烈度的震荡，推翻了两千多年的君主专制统治，较为顺利地达到了“不流血而贯彻共和之目的”制度变革的目标。但这决不意味着是无原则的和平妥协。考察辛亥革命的历史，显然，妥协之所以成立，一方面是卷入革命的各种政治势力发挥了政治智慧，另一方面更是因为革命的共和底线确立及其大势所趋所逼。国家没有陷入民族战争、领土分裂的局面。

——摘编自薛恒《辛亥革命中的三大妥协及其历史遗产》

(1)根据材料一并结合所学知识，列举“英国革命时期”政治妥协的主要史实。根据材料二并结合所学知识，概括指出美国1787年制宪会议上充斥了哪些主要矛盾？
(2)根据材料三，为什么说辛亥革命“决不意味着是无原则的和平妥协”？并简要分析“民族、政治和权力这三大妥协”对近代中国产生的积极影响。

3 . 《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为

A．国家权力的重心决定性地自国王转至议会

B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国

C．实现了从传统社会向近代民主社会的转变

D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权

4 . 阅读下列材料,回答问题:

材料一   首先是“权利法案”（1689）,规定非经议会同意,国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”（1694）,规定每三年必须召开一次议会,每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已了无可能。

——《世界文明史》

材料二   从美利坚合众国形成的过程和背景来看,美国的立国经验是独特的。首先,和西方大多数国家不一样,美利坚合众国的建立不是自上而下,而是自下而上完成的,国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次,“州”的地位的演变,一直是这个国家形成过程中的关键,州先由殖民地上升为独立之“邦”,后又降格为从属于联邦的成员,不管其地位如何演变,但始终都保持着相当的独立性。再次,由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”,因此这种联合的程度和方式作为一种标志,不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段,也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式,而与其他任何国家不同。

——何顺果《美国史通论》

材料三   法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿作出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度,不再发生革命了,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

——钱乘旦《世界现代化进程》

材料四   马克思说统意志帝国是“以议会形式粉饰门面”，混杂着封建残余、已经受到资产积极影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。

(1)根据材料一并结合所学知识,指出《权利法案》使英国的王权发生了什么变化?18世纪,英国王权是如何被进一步限制的?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出独立后的美国实行联邦制的原因,并分析该制度的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出法国代议制建立的特点。
(4)根据材料四概括德意志君主立宪制的特点。
(5)如果将上述材料作为研究性学习的素材,请你为该组材料确定恰当的研究主题。

5 . 英国著名历史学家特里维廉在他的专著《1688—1689年的英国革命》中，特别强调荷兰执政威廉入主英国的重要性。认为它是“欧洲所有的新教各族人民共同会合在一起来帮助和拯救英国，并成为英国历史上重要的转折点”。这里的“转折点”在此主要是指

A．英国国王权力结束	B．议会成为国家权力机构的中心
C．责任内阁制的形成	D．国王和议会之间形成了制衡关系

6 . 1689年,英国议会通过《权利法案》,扩大了议会权力,限制了王权;1701年又通过了《王位继承法》,规定此后国王不得成为天主教徒,也不能与天主教徒结婚。这些措施反映出英国

A．国教地位的确立影响国家政体	B．君主立宪政体的确立和完善
C．国王与议会权力划分很不明确	D．资本主义与封建主义的妥协

7 . 1701年，议会又颁布了《王位继承法》，限定了国王的继承顺序和宗教信仰，重申国王必须遵守法律。这样就将议会在光荣革命中缔造国王，用法律固定下来。这一法律文献的颁布旨在

A．强调法律至上

B．捍卫议会主权

C．反对专制王权

D．主张信仰自由

8 . 有学者认为：“‘光荣革命’不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是

A．通过《权利法案》结束了国王的权力	B．国家权力的中心由国王转移至议会
C．议会与国王在国家权力上实现了平衡	D．英国君主立宪制确立

9 . 有人说英国资产阶级革命，实际上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明

A．革命只是改变了统治形式，本质没有改变

B．革命后议会与国王共同掌权，二者之间是平等的

C．革命前后国王地位没有变化，只是议会发生了变化

D．革命前后国王议会不仅互换位置，而且发生质变

10 . 从1692年起，英国下院多次提出《任职法案》，力图将那些由国王任命并接受俸禄的官员排挤出下院，但结果几乎都是被听命于国王的上院所否决。这说明当时的英国

A．上院在议会有决定作用

B．国王完全控制了议会

C．《权利法案》遭到破坏

D．君主立宪制尚未完善