1 . 阅读材料,完成下列要求。
结合材料与中国古代史或世界近代史的相关知识,围绕“制度的形成与变迁”自拟一个论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
材料 “研究制度,不该专从制度本身看,而该会通着与此制度相关之一切史实来研究。这有两点原因,一因制度必针对当时实际政治而设立而运用。单研究制度本身而不贯通之于当时之史事,便看不出该项制度在当时之实际影响。一因每一制度自其开始到其终了,在其过程中也不断有变动,有修改。历史上记载制度,往往只举此一制度之标准的一段落来作主,其实每一制度永远在变动中,不配合当时的史事,便易于将每一制度之变动性忽略了,而误认为每一制度是凝滞僵化,一成不变地存在”。
——摘自钱穆《中国历史研究法》
结合材料与中国古代史或世界近代史的相关知识,围绕“制度的形成与变迁”自拟一个论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
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2021-08-24更新
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136次组卷
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2卷引用:广东省深圳市深圳科学高中2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
名校
2 . 《海国图志》记载:“(某国)立绅士会询问政务,筹办国饷”“设有大事会议,各抒己见。……国主若欲征税纳饷,则必绅士允从,倘绅士不允,即不得令国民纳钱粮。若绅士执私见,则暂散其会而别择贤士”。这段文字描述的制度最有可能是
A.美国的总统共和制 |
B.法国的议会共和制 |
C.英国的君主立宪制度 |
D.德国的君主立宪制 |
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2018-12-26更新
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54次组卷
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10卷引用:史料史实史观史论对点精讲第四单元三维解析选择题第一节概念型选择题
史料史实史观史论对点精讲第四单元三维解析选择题第一节概念型选择题2016届北京市东城区高三下学期一模历史试卷山西省应县第一中学2017-2018学年高一上学期月考(三)历史试题河北省安平中学2017-2018学年高一上学期第四次月考历史试题(普通班)河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年高一下学期开学考试历史试题江西省南康中学2017-2018学年高一下学期第一次月考历史试题【全国百强校】广东省佛山市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史(文)试题【全国百强校】山西省太原五中2018-2019学年高一第一学期阶段性检测历史试题2019年福建省南安市侨光中学高三上学期第一次阶段考历史试卷北京市东城区2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题(选择考)
名校
3 . 据记载:1778年夏,伊萨克巴雷要求议会设立专门委员会调查政府开支,国王和政府无可奈何:1779年,罗金厄姆等在上院攻击“恩赐制”,要求削减国王年金;翌年4月,下院议员丹宁削弱王权的提案以18票在下院通过,国王及其亲近展惊,但无法报复。材料反映的本质问题是
A.国王日渐成为众矢之的 |
B.责任内阁制己初步形成 |
C.上下两院差别基本消失 |
D.国王政治权力不断削弱 |
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2019-04-28更新
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221次组卷
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3卷引用:河南省郑州市河南省实验中学2024届高三上学期开学考试历史试题