材料一 首先是《权利法案》(1689年),规定非经议会同意,国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已了无可能。
——摘编自马克连主编《世界文明史》
材料二 英国光荣革命后,内阁会议由英王主持,全部行政是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案,规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。1717年之后,英王不再主持并逐渐不参加内阁会议,开始形成由选举产生的议会下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例。18世纪20年代,在沃波尔的主持下,英国的责任内阁制逐渐形成。这些民主原则的确立,使英国率先敲开了通向现代世界的大门,成为现代世界的开拓者。
——摘编自潘润涵、林承节等《简明世界近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“国王的专权在英国已了无可能”的原因并分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出18世纪前后英国内阁的变化并分析其影响。
A.光荣革命后英国王权一度出现反弹 | B.国王违背宪法规定肆意扩张权力 |
C.英国君主立宪制确立过程的渐进性 | D.资本主义发展尚不足以制约王权 |
A.国王有名无实,权力被架空 |
B.商品经济取代自然经济 |
C.资本主义取代封建主义开始成为趋势 |
D.以法律为标志的国家权力取代了专制王权 |
材料一
材料二
(1)依据材料一,图1限制了国王哪些权力,简述图2“契约”出现的重大意义。
(2)依据材料二及所学知识,体现了美国1787年宪法哪些原则。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出英、美两国的政体分别是什么。请就资产阶级民主政体谈谈你的认识。
A.议会的立法权有了法律保障 |
B.王位继承权从国王转向议会 |
C.首相掌握行政权并受议会监督 |
D.国王的权力被完全剥夺 |
A.议会权力得到扩大 | B.王位继承权从国王转到议会 |
C.国王失去了行政权 | D.国王处于“统而不治”的地位 |
材料一 “光荣革命”后,英国确立了二元制的君主立宪。《权利法案》只是对王权加以限制,国王的权力依然很大,在某种程度上君主仍是权力的中心。到18世纪初,国王手中的特权越来越少,议会逐渐成为国家政治权力的中心。
——摘编自钱乘旦主编《英国通史》
材料二 光荣革命后英国实行的是君主立宪制度,这在当时的世界是最为开放的政治制度,其他国家不可望其项背。但国家政权掌握在贵族手中,在选举上存在着议席分配不合理、选举权狭小及选举手段腐败现象,而工业革命孕育的两个新的阶级(工厂主阶级和工人阶级)却完全没有政治权利,这不能适应变化的社会现实,因而被当时的人称为“旧制度”。
——摘编自钱乘旦主编《世界现代化历程·总论卷》
材料三 (英国)开始了产业革命,这一革命把经济力量的重心完全转移了。·····1830年的资产阶级,同前一世纪的资产阶级是大不相同的。仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。于是必须同贵族进行一次新的斗争。
——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言
请完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,概括光荣革命前后英国王权来源的变化,并指出《权利法案》确立的的权力机制。
(2)据材料二并结合所学知识,指出英国当时的“旧制度”存在的问题。
(3)结合所学指出材料三中“一次新的斗争”指哪一事件?据材料三,概括这次斗争的原因。
(4)综合上述材料,说明英国政治现代化转型的演变趋势及其成功经验。
A.确立了君主立宪政体 | B.以法律权力取代君主权力 |
C.限制了国王的征税权 | D.扩大了议会的权力 |
材料一:“光荣革命”后……以前长期作为英国政治生活中一个主要因素的国王宫廷和议会的冲突,却朝着一个固定的方向发展。这就是王权逐渐受到限制而衰落,而议会的权力却节节上升,终于超过了王权,成为英国政治中掌握最高权力的机构。
——王觉非《近代英国史》
材料二:美国前总统乔治·布什在国庆演说中讲到:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料三:第一条立法权由众议院与参议院两院行使。
第二条共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。总统任期七年,连选得连任。
第五条共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期尚未届满的众议院。
——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》下册回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,指出使英国“王权逐渐受到限制而衰落”的法律性文件是什么?“议会的权力却节节上升”的结果使英国最终确立了何种政体?
(2)依据材料二,结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。
(3)材料三节选的法律条文出自哪里?依据材料说明总统受到了谁的制约?该宪法使该国最终确立了何种政体?
A.王权的神圣性没有改变 |
B.限制王权法案的实施 |
C.国王已经成为虚君 |
D.议会的权力来源于国王 |