1 . 1689年通过的《权利法案》规定了哪些限制王权的条款( )
①立法权     ②财政权     ③议会选举权     ④任命大臣

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

2 . “国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。”这种现象出现在

A．《大宪章》签署后	B．1688年政变后
C．《权利法案》通过后	D．内阁制形成后

3 . 1689年英国《权利法案》开启了近代代议制民主的先河。该法案旨在限制

A．平民的权力

B．商人的权力

C．教会的权力

D．国王的权力

4 . 在1689年到1834年的一百多年时间里，英国国王利用其行政权，通过任命内阁、收买议员、安插亲信等手段，对国会和政府进行了不同程度的操纵。这充分说明

A．光荣革命后英国王权一度出现反弹	B．国王违背宪法规定肆意扩张权力
C．英国君主立宪制确立过程的渐进性	D．资本主义发展尚不足以制约王权

5 . 以下材料，出自英国《权利法案》和法兰西第三共和国宪法的分别是
①“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”
②“帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。”
③“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。总统任期七年，连选得连任。”
④“（命令、决议或表决）须由总统批准，如总统不批准，则按照关于议案所规定的规则和限制，由参议院和众议院三分之二议员重新通过。”

A．①和③

B．①和④

C．②和③

D．②和④

6 . 英国《权利法案》的大部分被吸收进了美国宪法的第一个十项补充条款和1789年法国的《人权宣言》内，这表明（       ）

A．近代西方民主源于英国宪政	B．美国法国照搬英国民主
C．英美法均实行三权分立体制	D．英国宪政影响美法民主

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   首先是《权利法案》规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。

——摘编自马克垚《世界文明史》

材料二   从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。

——摘编自何顺果《美国史通论》

材料三   法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度，不再发生革命了，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出《权利法案》使英国的王权发生了什么变化。18世纪，英国王权是如何被进一步限制的？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出独立后的美国实行“联邦制”的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，试述法国代议制建立的特点及成因。

8 . “就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”为“一群人共同统治一个国家”提供依据的法律文件是

A．《汉谟拉比法典》	B．《权利法案》
C．《人权宣言》	D．《拿破仑法典》

9 . 近代某一法律文献规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”该文献是

A．英国《大宪章》	B．英国《权利法案》
C．美国1787年宪法	D．法国1875年宪法

10 . “光荣革命”后，英国议会颁布了关于新国王登基的法律文件。它确立了议会主权，限制了国王的权力。该文件是

A．《独立宣言》	B．《权利法案》
C．《德意志帝国宪法》	D．《解放黑人奴隶宣言》