1 . 材料二 美国、英国国家政体比较

材料三 在德意志帝国(1871—1918年)里，皇帝有权任命帝国首相和官员；有权召集和解散联邦议会和帝国国会，……军官均由皇帝任命。……将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。                                        ——摘自高中新课程教科书《历史》必修(Ⅰ)
(1)材料二所反映的与美国和英国政体形成相关的重要法律文件分别是什么？ 结合材料一和所学知识说明美国是怎样“实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想的。”
(2)对照材料二，归纳材料三所反映的德意志帝国的政治特点。同一时期，哪两个国家也具有这些特点？并回答它们具有上述相似特点的共同原因。

2 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一英国《权利法案》规定：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会之选举应是自由的。

材料二

请结合所学知识，回答下列问题：

（1）据材料一概括《权利法案》的主要内容，该法案的颁布标志着英国确立了什么样的政体？

（2）材料二“美国联邦政府结构示意图”体现了什么原则？指出各部门的产生方式？

（3）当今英国的国家元首是国王，美国的国家元首是总统，两者在产生方式、任职期限、行政权力上有何不同？