1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一但自（美国1783年与英国）缔结和约以后，最初立法的缺点便立即暴露出来：国家好像一下子就解体了。每个殖民地都成了一个独立共和国，都要求享有完全的主权。邦联政府被它的宪法弄得软弱无力，不再有共同的危险感作为它的支柱，眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法，而且当时也没有足够的力量去对付印第安人和支付独立战争时期所举债款的利息。在邦联政府就要毁灭时，它正式声明自己无能为力，并向宪制权呼吁。

——托克维尔《论美国的民主》

材料二以后中国当大分裂，大糜烂，武人更横行，政治更腐败。然有这当中必定要发生一种新现象。什么新现象呢？就是由武人、官僚的割据垄断，变为各省人民的各省自治。各省人民，因受武人、官僚专制垄断之毒，奋起而争自由，从湘人自决、粤人自决、川人自决以至直（隶）人自决、奉（天）人自决，这是必至之势。如此者十年乃至二十年后，再有异军苍头特起，乃是澈（彻）底的总革命。

湖南人啊！我们的使命实在重大，我们的机会实在佳胜。我们应该努力，先以湖南共和国为目标，实施新理想，创造新生活，在潇湘片土开辟一个新天地，为二十七个小中国的首倡。

——1920年毛泽东《湖南受中国之累以历史及现状证明之》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明美国制定1787年宪法对美国社会发展的促进作用。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括1920年毛泽东倡导的各省“自决”设想与1787年宪法颁布之前美国社会现实的相同之处，并说明二者的不同之处及其产生的经济根源。

2 . 美国学者斯科特·戈登在《控制国家—西方宪政的历史》中写道：“……社会的全盘重建是必要的，而这一伟大任务只有具有不受拘束的坚定且无情的政府才能完成。……美国的政治发展……并没有摒弃英格兰的政治遗产；相反，美国政治重建的设计师试图保持并完善这种遗产。”对此理解正确的是

A．美国联邦政府的职能相当于英国的责任内阁

B．美国总统和英国首相都必须对国会（议会）负责

C．美、英两国都通过颁布宪法加强中央政府的权力

D．美国和英国一样都实行资产阶级代议制

3 . 汉密尔顿说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两个不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权力就有了双重保障。两个政府将互相控制，同时各政府又控制自己。”汉密尔顿的“双重保障”是指

A．天赋人权与社会契约	B．权力的分立与制衡
C．中央集权与地方分权	D．分权制衡与联邦制

4 . 1791年，美国《权利法案》列举了宗教自由、言论自由、新闻自由、集会自由，保留和携带武器的权利，不受无理搜查和扣押的权利。还规定宪法中未明确授予联邦政府、也未禁止各州行使的权力，保留给各州或人民行使。该法案内容

A．标志着美国政党制度的形成	B．体现了美国民主政治的发展
C．使美国联邦制得以确立	D．是对《邦联条例》的有效补充

5 . 1774年，首届大陆会议接受了“平均代议”原则，洲不论大小，在邦联政治生活中的决策能力相同。而1787年制宪会议围绕“比例原则”展开了激烈的争论，但最终确立了在参众两院实施“双重分配”的原则。这一转变

A．表明美国最终放弃了邦联体制	B．有助于推动美国各州宪政改革
C．推动美国三权分立体制的建立	D．解决了集体决策权力分配问题

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一元廷制订了一整套比较严密的政策。将行省权力规范在大而不专的模式内。行省实行群官负责和圆署会议制，行省多名官员中，常常是蒙古人、色目人、汉人交参任用。重要政务“事从公议”，而且常有“众论不齐”的情况。成宗朝前后，行省官朝觐述职和不定期迁调，朝廷遣官钩考、巡察等，或经常举行，或成为定制。行省路以下官吏的铨调开用，由朝廷三年一次遣使举行。元代行御史台及廉访司法既注意对一般地方官府的普遍监察，更把行省当作地方监察的重点对象。行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限，不顾区域经济联系，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。从而使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件。

——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用）

材料二美国1787年宪法第六条规定（本宪法及很本宪法所制定之合众国法律，以及合众国已经缔结及将要端结的一切条约，皆为全国之最高法律；每个州的法官都应受其约束，任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定。前述之参议员及众议员，各州州议会议员，合众国政府及各州政府之一切行政及司法官员，均应宣誓或誓愿拥护术宪法。美国1787年宪法及其修正案第十条规定：本宪法所未授予合众国或未禁止各州行使之权力，均由各州成由人民保留之。美国内战结束后，国会通过宪法第十三条和第十四条修正案，规定：任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。

——摘编自任东来等《美国宪政历程》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，概括元代加强对行省控制的措施，并分析其影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括美国中央政府与地方政府之间的关系，并分析其作用。

7 . 1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举

A．加强了联邦政府的行政权力	B．体现了总统与内阁之间权限不明
C．行使了宪法赋予总统的职权	D．反映了联邦党与其他党派的斗争

8 . 理想与现实
几乎所有的历史学家都认为，在美国的建国史上，有三份文件堪称伟大，这就是《独立宣言》《邦联条例》和《联邦宪法》。《独立宣言》提出了美国的理想，开始了她的独立；《邦联条例》规定了美国的国名，开始了她的联合；《联邦宪法》则使理想成为现实……不过在1787年那个闷热的夏天之前，很少有人认为还有制定第三份文件的必要。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
问题：
请以“从理想到现实”为主题，叙述美国建国的历史进程。

9 . 下列各项最能体现美国1787年宪法“分权与制衡”原则的是

A．行政、立法、司法三权分立，相互制约

B．总统既是国家元首，又是政府首脑，还是联邦军队总司令，战时行使独裁大权

C．美国公民享有宗教信仰、言论……保留和携带武器等自由

D．总统和众议院议员由选民选举产生

10 . 下面关于隋唐的三省六部制和美国的三权分立体制的说法正确的是

A．隋唐的三省六部与美国的国会、总统、联邦法院都是民主的反映

B．前者反映了封建社会的民主，后者反映了资本主义社会的民主

C．前者设置的目的是保证皇权独尊，后者设置的目的是防止独裁、维护民主

D．两种制度下机构的官员都是任命的