1 . 民法是规定公民和法人的财产关系以及跟它相联系的人身非财产关系的各种法律。阅读材料,回答问题。
材料一中国古代并无现代意义的民法,编纂民法典之议始于19世纪末。1902年光绪帝下诏参酌外国法律,改订律例。1908年始编纂民法典,引进了西方民法典的立法理念和编纂方法,于1910年完成《大清民律草案》,但未及正式施行。
——摘编自《中国民法典草案建议稿》
(1)依据材料,概括《大清民律草案》的特点。结合所学知识,分析“编纂民法典之议始于19世纪末”的国内背景,并指出民法典“未及正式施行”的直接原因。
材料二1954~1956年,新中国着手起草第一部《民法典草案》。此后,由于发生“整风”“反右”等政治运动,民法典起草工作被迫中断。1962~1964年,虽完成《民法典草案(试拟稿)》,但因“四清运动”而中断。以上只是表面原因,关键原因则是不具备其赖以存在的经济社会条件。
——摘编自梁慧星《制定民法典的设想》等
(2)依据材料二,概括两次民法典起草工作中断的原因。结合所学知识,指出当时的“经济社会条件”。
材料三1979年,我国第三次起草民法典,但经济体制改革刚刚开始,条件还不具备。1985年,随着改革开放日益深入,民事生活越来越活跃,客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律,于是1986年颁布民法通则。
1992年邓小平南巡讲话,确定了改革开放的方向。随后,与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪,中国经济与国际接轨,民法典的起草加快。2017年3月15日十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》,并提出争取2020年形成统一的民法典。
——摘编自梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》等
(3)依据材料三,归纳改革开放以来编纂民法典的基本历程。这一历程反映了怎样的特点?结合所学知识,谈谈我国推动形成统一民法典的有利因素。
材料 庚子事变后,中国新思想界有人提出了建立国民政治的主张。他们认为:“欲国民能力发达,以竞争图存,必须赋予国民以参政权,建立国民政治。国民政治不但可提高国民能力,且能限制专制权力,保障产权,发展资本主义,以对抗列强的经济压迫”……“吾国欲图世界的生存,必弃数千年相传之官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治”,在20世纪初渐成新思想界的共识。其中,革命派主张“由平民革命以建国民政府”,立宪派要求建立“国民的立宪”。
而立宪派则较多地受精英民主论的影响,他们恐惧“下等社会”当政,认为中国的政治革命当以中等社会为立足点、主动力,不赞成过早向“下等社会”开放政权。梁启超主张必先“新民”,牖启国民之政治思想,培育其能力,再实行国民政治,不赞成在国民资格未备的条件下实行国民政治。
民国建立后,立宪派强调人民主权说于学理不通,也不适合中国当前之需,且易生流弊;革命党人则将主权在民看作共和政治的本质特征。
思想界围绕平民政治与精英政治发生的争论持续发酵。
——摘编自邹小站《清末民初思想界关于平民政治与精英政治的争论》
(1)根据材料并结合所学知识,分析清末思想界围绕平民政治与精英政治的争论出现的历史背景。(2)围绕“清末民初革命党人的政治主张及实践”自拟论题,并进行阐述。(要求:论点明确,史论结合,条理清晰,逻辑严密)
A.北洋军阀集团陷入分裂 | B.瓜分中国狂潮的兴起 |
C.清朝黑暗统治彻底结束 | D.革命形势的快速发展 |
材料一 当我们考察19世纪末叶以来华中(尤其是中心城市武汉)出现的新的经济结构、新的社会阶级和社会思潮,追溯湖北革命党人在长达十年的时间,遵循孙中山的三民主义,在乡邦所作的英勇而坚实的努力……便会发现:辛亥首义绝非一颗从云端掉下来的幸运之果。
——冯天瑜《“首义之城”的变与不变》
材料二 共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭……
——据1912年《时报》刊载的文章《新陈代谢》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出辛亥首义的时间及背景。
(2)根据材料一并结合所学知识,指出三民主义的具体内容。
(3)根据材料二并结合所学知识,指出辛亥革命的积极影响。
类别 项目 | 正途 | 异途 | 新途 | 合计 | |||||
进士 | 举人 | 贡生 | 荫生 | 监生 | 生员 | 行伍 | 新式学生 | ||
起义时在职督抚 | 10 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 0 | 0 | 24 |
百分比 | 41.7 | 16.7 | 12.5 | 8.3 | 8.3 | 12.5 | 0 | 0 | 100 |
合计 | 79.20 | 20.80 | 0 | 100 | |||||
起义后新任督抚 | 4 | 4 | 0 | 0 | 3 | l | 2 | 5 | 19 |
百分比 | 21.05 | 21.05 | 0 | 0 | 15.79 | 5.26 | 10.53 | 26.32 | 100 |
合计 | 42.10 | 31.58 | 26.32 | 100 |
说明:新式学生含北洋武备学堂学生和留日士官学校学生
A.提升了清廷应对革命的能力 | B.实现了中央对地方的有效控制 |
C.影响着清末民初的政治走向 | D.使清廷旧式官僚体制走向崩溃 |
(1)社会背景:19世纪末20世纪初,中华
(2)经济和阶级基础:民族资本主义的
(3)思想基础:革命知识分子的队伍不断壮大,积极宣传天赋人权、自由平等学说,传播
(4)有利条件:清政府的“
说明:新式学生含北洋武备学堂学生和留日士官学校学生
A.提升了清廷应对革命的能力 | B.实现了中央对地方的有效控制 |
C.影响着清末民初的政治走向 | D.使清廷旧式官僚体制走向崩溃 |
A.都是在民族危亡的背景下发生的 | B.都是为了救亡图存 |
C.都体现了求民主、反专制的进步潮流 | D.最终都没有取得成功 |
——李细珠《不同的结局:辛亥革命爆发后地方督抚的抉择》
A.充分调动了资产阶级参政热情 | B.说明晚清科举制出现重大变革 |
C.是清政府面对危机的应急反应 | D.有利于地方军阀左右国家政局 |
(1)1911年5月,清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路
(2)四川保路运动发展成武装起义后,革命党人决定在