1 . 近代史上，列强凭借强大的经济实力和坚船利炮的军事优势，屡屡对中国发动侵略战争，给中国人民带来深重灾难。在反对外来侵略的过程中，历经抗争、失败、再抗争的多次反复，中国人民终于取得了新民主主义革命的胜利。

材料一   1912年春，孙中山代表中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国主权属于国民全体；国内各民族一律平等。

材料二   北京大学发行杂志多种，转以提倡过激派伪说。平时教授学生也本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题以生，未始不由此种学说有以致之，……审察学生举动几类俄国过激之所为。

——摘自1919年北京政府教育部主事的条陈

材料三   自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。

——摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》

材料四   我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在这个万恶的敌人，已被中、苏、英、美的联合力量打到了。……这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后胜利》

材料五：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度……

——罗斯福

请回答：
（1）阅读材料一，回答：①材料一中规定的内容的在当时的现实意义是什么？②《中华民国临时约法》在中国近代史上的地位是什么？
（2）材料二中的“罢学风潮”、“近因”各指什么？
（3）材料三孙中山的评论中反映五四运动核心精神是什么？五四运动有何伟大意义？
（4）根据材料四、五，并结合所学知识，分析抗战胜利的根本原因及历史意义。

2 . 1912年春，孙中山代表南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上反映了

A．孙中山不计个人名利的本质	B．革命党人为袁世凯夺权留了余地
C．中华民国政权还缺乏人民支持	D．革命党人追求民主共和的精神

3 . 孙中山曾说过：“谓袁不可信，但我因而利用之，使推翻二百六十年贵族专制之满洲，则贤于用兵十万，纵其欲继满洲为恶，而基础已经远不止如前，覆之自易，故今日可先成一圆满之段落。”对上述表述理解正确的是

A．将建立共和制度的希望寄托在袁世凯的身上

B．认识到唤醒民众的重要性，使民主共和观念深入人心

C．利用袁世凯推翻清王朝，走民主共和的道路

D．认为民族革命任务已完成，准备建立资产阶级共和国

4 . 《中华民国临时约法》特别规定中华民国实行责任内阁制。最能体现这一制度特点的是

A．中华民国的国家主权属于国民全体

B．总统行使主要权力需经参议院同意

C．参议院有权弹劾总统和否决总统的提案

D．总统公布法律及命令时须有国务员副署

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   

——据《中华民国临时约法》改编

材料二   修改后的宪法草案，经中央人民政府委员会第30次会议通过，1954年6月14日公布，交全国人民讨论。参加讨论者有1.5亿人，提出118万多条修改和补充意见。宪法起草委员会再次修改，9月9日中央人民政府委员会第34次会议讨论通过，然后提交全国人民代表大会审议……9月20日出席会议的代表以无记名投票方式一致通过……中华人民共和国第一部宪法正式诞生。

——摘自朱健华等主编《中华人民共和国大事纪事本末》

（1）依据材料一、二并结合所学知识，分别写出两部法律颁布的时间及其法律的性质。
（2）指出材料一“中华民国之主权，属于国民全体”所体现的原则、统治权力分工规定所体现的思想，以及材料二中宪法体现的两大原则。

6 . 近代某一法律规定：“中华民国之主权属于国民全体”“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。该法律的进步意义在于

A．成为封建统治结束的标志

B．事实上宣告了民主共和政体的确立

C．成为近代中国民主化的丰碑

D．标志着反帝反封建任务的彻底完成

7 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一 “中华民国主权属于全体国民”“盖国民为一国之主，为统治权之所出”“一国之政事，悉以宪法行之”。

——摘编自《孙中山全集》

材料二 《中国人民政治协商会议共同纲领（内容摘要）》

第一章总纲	第一条中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政……
第二章政权机关	第十二条中华人民共和国的国家政权属于人民。人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府… 国家最高政权机关为全国人民代表大会。全国人民代表大会闭会期间，中央人民政府为行使国家政权的最高机关
第四章经济政策	第二十六条中华人民共和国经济建设的根本方针，是以公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策……
第五章文化教育政策	第四十一条中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育.
第六章民族政策	第五十一条各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关

材料三 “中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。”

——《中华人民共和国宪法》（1954年）

（1）材料一反映了哪些思想观念？写出中国第一部资产阶级宪法的全称，并简析这部宪法对于近代中国民主化进程的意义。
（2）据材料二概括《中国人民政治协商会议共同纲领》的主要内容。结合所学知识指出其地位。
（3）据材料三，1954年《中华人民共和国宪法》规定了我国实行什么政治制度？联系所学指出该宪法体现了哪两大原则？该宪法的历史意义是什么。

8 . 在近代化进程中，我们在法制化方面也有很多探索。阅读材料，回答问题。

材料一   

第二条中华民国之主权，属于国民全体。

第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其总统权。

第十六条中华民国之立法权，以参议院行之。

第十九条参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案，公布法律及发布命令时，须副署之。

第五十三条本约法施行后，限十个月内，由临时大总统召集国会。其国会之组织及选举法，由参议院定立。

——据《中华民国临时约法》改编

材料二   修改后的宪法草案，经中央人民政府委员会第30次会议通过，1954年6月14日公布，交全国人民讨论。参加讨论者有1.5亿人，提出118万多条修改和补充意见。宪法起草委员会再次修改，9月9日中央人民政府委员会第34次会议讨论通过，然后提交全国人民代表大会审议……9月20日出席会议的代表以无记名投票方式一致通过……中华人民共和国第一部宪法正式诞生。

——摘自朱健华等主编《中华人民共和国大事纪事本末》

（1）依据材料一、二并结合所学知识，分别写出两部法律的性质，和体现的原则。
（2）综合上述材料，分别概括两部法律在中国近现代政治民主化进程中的历史地位。

9 . 《中华民国临时约法》第四条规定：国务员（指国务总理及各部总长）辅佐临时大总统，负其责任。参议院对于临时大总统，认为有谍叛行为时，可决弹劾之。由此可见，《临时约法》确立的是

A．责任内阁制

B．总统制

C．君主立宪制

D．联邦制

10 . 《中华民国临时约法》规定，议会可以对临时大总统的谋叛和国务员的失、违法行为进行弹劾，并可以“提出质问于国务员，并要求其出席答复”。至于内阁是否具有提请总统解散议会的权力，或者总统是否具有径行解散议会的权力，《临时约法》未置可否。这些规定

A．突出体现了革命派的政治意图

B．体现了立法与行政权相互制约

C．落实了启蒙思想三权分立原则

D．否定了封建君主专制与等级制