1 . 新文化运动时期，陈独秀等人猛烈批判传统文化，强调新旧、中西文化水火不相容。五四运动后国人的心理紧张和焦虑明显舒缓，不再有人重提“文化危机导致亡国灭种”类似的“危言”。国人文化自信力提升主要得益于

A．民主与科学的洗礼	B．资产阶级登上政治舞台
C．民族主义运动高涨	D．马克思主义的开始传播

2 . 1919年3月，北京大学成立了平民教育讲演团。成立之初，讲演团的演讲话题以生活常识和启蒙性的教育居多。两个月后，其讲演的报告涉及到“国民”“国家”“青岛”“爱国”“强权”等话题显著增加。这说明(　　)

A．民众民主意识显著增强	B．社会主要矛盾发生改变
C．民族危机影响时代主题	D．马克思主义已传入中国

3 . 有学者认为，（五四运动时期）学生运动的团体，为了宣传的缘故，刊行无数的小报纸。这些小报纸，都是用白话文体的。同时白话的新杂志，也日多一日，该学者意在强调五四运动

A．是一场伟大的爱国革命运动	B．是一场伟大的社会革命运动
C．推动了文学革命的开展	D．促进了国民的全面觉醒

4 . 近代中国某一历史时期，以新字开头的刊物大量涌现．如《新国民》《新社会》《新生活》《新生命》《新教育》《新学生》《新共和》《新自治》《新山东》，进步、觉悟、启蒙、解放、革命等词汇充满了报章杂志。判断该时期应是

A．戊戌变法时期	B．辛亥革命时期
C．五四运动时期	D．国民革命时期

5 . 五四运动是每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机，梁启超在五四运动后将"中华民族"的概念扩大为所有民族的共同体；毛泽东把五四置于近代中国的民主革命历程中，最终建构了一套完整的带有历史决定论色彩的五四认知模式。这表明五四运动

A．为新革命力量登上历史舞台创造条件	B．是中华民族觉醒和崛起的起点
C．具有思想启蒙和社会革命的双重意义	D．激发了全民族追求进步的意识

6 . 五四运动前，传入中国的社会主义、无政府主义、工团主义、国家主义、自由主义思想都在社会上产生了较大的影响。五四运动后，先进的知识分子大多汇集到社会主义的旗帜下来，这表明五四运动（　）

A．推动了国民民族意识的觉醒	B．加快革命领导力量的改变
C．影响了国人救国方案的选择	D．促进了思想多元化的探索

7 . 1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致（     ）

A．要在法律框架内理性表达爱国情感	B．要彻底地不妥协地反帝反封建
C．要维护北洋政府的专制统治	D．要用法律阻止学生开展爱国运动

8 . 某学者指出：五四运动在思想上“还没有能够从批判旧世界中找出新世界”，但在“实际行动上，已经对于中国近代革命历史做了惩前毖后与承先启后的表示”。该学者认为五四运动是

A．无产阶级登上历史舞台的起点	B．划时代的人民群众救国运动
C．传播新文化的思想启蒙运动	D．对新文化运动的继承和发展

9 . 五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来，开创了中国历史的新篇章。阅读下列材料

材料一   巴黎和会前后的爱国运动，遍及海内外所有中国人，国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此，只有自己行动起来，“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果，这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。

——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》

材料二   20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强，除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》

材料三   抗日战争部分大事摘录

时间	大事
1935年5月24日	《义勇军进行曲》借助电影《风云儿女》开始传唱大江南北
1937年9月22日	国民党中央通讯社发表中共提交的《中共中央为公布国共合作宣言》
1938年5月26日	毛泽东发表《论持久战》，指出人民战争的力量及其源泉
1940年8月20日	八路军对华北日军发起总攻，参战兵力达105个团

——摘编自张宪文等著《中华民国史》

完成下列要求
（1）据材料一概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识，指出导致这一时期中国民族主义高涨的国际政治背景。
（2）据材料二归纳国民革命运动促进中国民族主义发展与深化的集中表现。
（3）抗日战争的胜利是中华民族走向复兴的枢纽，请结合材料三加以分析。综合上述材料，你认为近代以来中华民族复兴的基本条件有哪些？

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一   现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了！我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去，要求各国出来维持公理，务望全国工、商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！

——罗家伦《北京学界全体宣言X1919年5月4日）

材料二

材料三   在五四以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，即新民主主义的文化，就是民族的科学的大众的文化，就是人民大众的反帝反封建的文化。

——毛泽东《新民主主义论》

（1）比较三组史料，分别说明其在研究五四运动中的史料价值。
（2）据上述史料并结合所学知识，探究五四运动的历史地位。