A.辛亥革命 | B.五四运动 | C.南昌起义 | D.新文化运动 |
A.主要原因是外争国权的失败 | B.促进了反帝爱国民族力量的凝聚 |
C.配合了国民革命军胜利北伐 | D.沉重打击了西方列强的殖民统治 |
A.无产阶级登上历史舞台的起点 | B.划时代的人民群众救国运动 |
C.传播新文化的思想启蒙运动 | D.对新文化运动的继承和发展 |
A.民众民主意识显著增强 | B.社会主要矛盾发生改变 |
C.民族危机影响时代主题 | D.马克思主义已传入中国 |
5月4 日,北京大学等校三千多名学生,在天安门前集合,举行示威游行......从6月初起,为支援学生的爱国斗争,上海工人罢工,商人罢市......工人阶级登上政治舞台,给北洋军阀政府重大压力。军阀政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。此后,全国人民为拒签和约进行斗争,在巴黎的中国代表没有在和约上签字。五四爱国运动取得初步胜利。
——摘自《中国近代现代史》上册
编写一幕发生在五四运动时的人物对话场景。(要求:先写出对话主题,主题要扣紧相关政治与文化领域的重大事件;对话内容要围绕主题展开,观点明确;对话过程完整,逻辑清晰)
A.彻底改变了中国革命的发展方向 | B.使中国的革命面貌焕然一新 |
C.开启了中国政治近代化的进程 | D.体现了反帝反封建的彻底性 |
A.五四运动 | B.国民革命 | C.南昌起义 | D.红军长征 |
材料一 现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去,要求各国出来维持公理,务望全国工、商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——罗家伦《北京学界全体宣言X1919年5月4日)
材料二
材料三 在五四以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,即新民主主义的文化,就是民族的科学的大众的文化,就是人民大众的反帝反封建的文化。
——毛泽东《新民主主义论》
(1)比较三组史料,分别说明其在研究五四运动中的史料价值。
(2)据上述史料并结合所学知识,探究五四运动的历史地位。
A.独立工人运动的兴起 | B.中华民族意识的觉醒 |
C.无产阶级政党的建立 | D.国民革命运动的高涨 |
A.巴黎和会中国外交失败是诱因 | B.新文化运动开始兴起 |
C.促成马克思主义同中国工人运动的结合 | D.标志新民主主义革命开端 |