原因 | 阶级矛盾 | 北洋军阀的黑暗、独裁统治 |
民族矛盾 | 日本提出灭亡中国的“ | |
导火索 | ||
经过 | 前期 | 1919年5月4日,北京学生举行游行示威,但遭到北洋军阀政府的镇压 |
后期 | 1919年6月5日,上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。中国 | |
结果 | 取得初步胜利,被捕学生获得释放。中国代表也拒绝在巴黎和约上签字 | |
意义 | 爱国运动 | 是一场以先进青年 |
社会运动 | 是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动 | |
思想运动 | 是一场传播新思想新文化新知识的伟大 | |
政党建设 | 为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 | |
指导思想 | 促进了 | |
革命阶段 | 无产阶级开始登上历史舞台,是中国旧民主主义革命走向新 |
A.成为民主革命的分界线 | B.促进了民族意识的觉醒 |
C.改变了中国革命的性质 | D.奠定了国共合作的基础 |
A.新思想成为社会主流 | B.马克思主义的影响力增强 |
C.白话文运动异军突起 | D.群众性力量日益受到重视 |
A.五四运动是彻底不妥协的反帝反封建运动 |
B.五四运动后对社会主义道路认识趋于一致 |
C.五四运动后社会上普遍接受了马克思主义 |
D.五四运动后无产阶级开始登上了历史舞台 |
A.由共产党员领导 | B.揭开了社会主义革命序幕 |
C.主力是工人阶级 | D.为共产党诞生准备了条件 |
材料一 唤起吾国四千年之大梦,实由甲午一役始也。吾国之大患,由(专制)国家视其民为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉,虽经国耻、历国难,而漠然不以动其心者,非其性使然也,势使然也。且其地太辽阔,而道路不通,彼此隔绝,异省之民,罕有交通之事,其相视若异国焉。……故非受巨创负深痛,固不足以震动之。
——梁启超《戊戌政变记》(1898年)
材料二 这以前,中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军阀的政治行动。可是它们或者是单纯的军事行动,或者是只有较少人参加的爱国活动。五四运动就大不相同了。它所牵动的社会面如此之广,表现出不达目的誓不罢休的顽强意志,使反动势力张皇失措。在严重民族危机的强烈刺激下,许多人忧愤填膺,他们聚在一起便畅谈国家面对的危局。一旦经历过五四这次大风暴的洗礼,在他们眼前便打开一个新天地,带来从来没有的思想大解放,完全改变了他们的生活道路。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
请回答:
(1)根据材料一,指出国人对国事“漠然”的原因,结合所学知识列举甲午战争后能反映中国民族意识觉醒的救亡图存运动。
(2)根据材料二,概括五四运动的主要特点,并结合所学知识指出“打开一个新天地”带来的主要影响。
材料 北京大学平民教育讲演团北京大学平民教育讲演团正式成立于1919年3月23日。该会由北大学生邓康(邓中夏)廖书仓、周长宁、罗家伦等人发起,目的在于使“教育普及与平等”,方法就是“露天演讲”,并认为它是“以学就人”的很好的平民教育方式。五四运动前讲演的52个报告题目中,只有五篇涉及国家、爱国、制度等涉及到政治问题的题目,其余均为一些国民常识、平民教育、慈善、公德的启蒙教育的话题。五四运动后,讲演的367个报告题目中,涉及到青岛问题、国民快醒、国家和我们、为什么要爱国、抵抗强权等话题显著增加。1920年3月以前,活动主要是在北京城内进行,1920年春假期间,专门组织了农村演讲组,到北京郊区的卢沟桥、丰台、长辛店、海淀、罗道莊等处演讲。1922年春假又组织农村演讲组,赴北京近郊演讲。
——摘编自李浩泉《民国时期北京大学学生社团活动研究》
根据材料并结合所学知识,谈谈你对“北京大学平民教育讲演团”的认识。(要求:表述成文,叙述完整,史论结合,逻辑清晰。)
A.起源于中日甲午战争 | B.得益于革命政党领导 |
C.推动了民主革命转型 | D.促成了国共合作实现 |
A.帝国主义放松对华经济侵略 | B.中国民族企业的竞争力增强 |
C.群众性的反帝爱国斗争高涨 | D.政局动荡不安制约商贸发展 |
作者 | 篇名 | 作者 | 篇名 |
陈独秀 | 上海厚生纱厂湖南女工问题 | 李昆 | 无锡各工厂劳动调查表 |
许元启 | 唐山劳动状况(二) | 杨窿陶 | 天津造币总厂底工人状况 |
铁民 | 江苏江都劳动调查表 | 高语竿 | 芜湖劳动状况 |
A.马克思主义开始传入中国 | B.工人阶级的影响力提升 |
C.工人阶级开始登上政治舞台 | D.中共早期组织已经成立 |