A.马克思主义在中国传播开来 | B.无产阶级作为新的政治力量登上历史舞台 |
C.帝国主义从此改变侵华策略 | D.反帝反封建开始成为中国人民主要任务 |
材料一:我们要知道,在当年,一个国家落后,不仅仅会招致侵略,更重要的是会造成国人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况,我们只要拿1895 年的公车上书运动与1919 年的五四运动略做比较,就可以明了其中原委…(前者)仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间,在全国大多数地方几乎没有太多反响…而后者)全国各大中城市几乎都有响应。其实际参与者,既有上层政府官员,更有大批知识分子和青年学生,甚至还有相当多的普通市民,包括工人和店员卷入其中。不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍,而且其影响也大得太多了。
--杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国?》
材料二:在中华民族伟大爱国主义精神的感召 下,国共两党化敌为友,建立抗日民族统一战线,成为引导全民族抗战的一面旗帜。毛泽东说:“这在中国革命史上开辟了一个新纪元。这将给予中国革命以广大的深刻的影响,将对于打倒日本帝国主义发生决定的作用。”在抗日民族统一战线的旗帜下,国民党正面战场与共产党敌后战场,军队与老百姓,军事斗争与非军事斗争,外线作战与内线作战相互配合;母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场,男女老少齐动员。抗战成为中华民族由渙散分裂到团结统一的转折点,全民族抗战的历史洪流,使日军陷入困境,走上覆亡之途。
--刘亚洲《抗日战争与中华民族精神的崛起》
(1)据材料一,指出五四运动超越公车上书的表现,结合所学知识分析其原因。
(2)据材料二,指出“抗战成为中华民族由涣散分裂到团结统一的转折点”的具体表现,结合所学知识从民族复兴的角度谈谈抗战的意义。
(3)综合上述并结合所学知识,归纳推动中华民族觉醒和团结的主要因素。
A.它在新民主主义革命中的奠基作用 |
B.它是一次反帝反封建的爱国运动 |
C.中国工人阶级和学生的先锋作用 |
D.它把马克思主义与工人运动相结合 |
A.护国运动 | B.新文化运动 | C.五四运动 | D.国民革命运动 |
A.“外争国权,内除国贼”的口号最能体现“反帝反封建”性质 |
B.爆发的直接原因是袁世凯就任中华民国临时大总统 |
C.南京国民政府拒绝在对德“和约”上签字,取得初步胜利 |
D.使中国革命的面貌焕然一新 |
材料一:在中国最后一个封建王朝寿终正寝、新的民国建立7年之后,爆发波及全国、影响弥久的五四运动,并非偶然。甲午战争中国战败后,民族工业接连掀起三波高潮……随着外国和本国企业的增长,在晚清以来中西文化大碰撞中,许多爱国者一直比较羡慕英、法、美等西方国家的富强,痴迷以自由主义、民主、科学等观念出现的西方思想,把它们视为中国仿效的榜样……正在中国对现实不满意,对未来又茫,却又苦于探索的时刻,在中国的北方,传来十月革命的炮声,给处在十字路口的中国人带来断的希冀和选择。
——改编自胡献忠《“五四”的百年沧桑与青年的历史担当》
材料二:自国门洞开以来,纵使外国资本主义入侵造成了中国战乱频仍的不堪局面,先进知识分子为了寻找出路,仍怀抱对资本主义的幻想,不断向西方学习,探索救国救民的真理。戊戌变法和辛亥革命都表现出中国先进分子对资本主义的渴望……经过五四运动的洗礼,中国先进分子在现实教育下充分认识到,中国工人阶级代表着先进的生产力和中国革命的前途一…在五四运动爆发两年后,在无数仁人志士的努力下中国共产党正式成立。
——安美惠《五四运动:近代中国上升的历史拐点》
(1)根据材料一并结合所学,概括五四运动爆发的原因。并用一句话概括五四运动在中国民主革命进程中的地位。
(2)根据材料二,概括五四运动前后中国先进知识分子在“救国救民”认识上的变化。并结合所学,说明五四运动为中国共产党成立奠定的阶级基础和思想基础。
材料 戊戌变法失败后,又爆发了辛亥革命和五四运动,五四运动就上升到了更高的层面。从技术层面到制度层面,再到军事层面,什么能解决中国的问题?其实根本要在思想观念层面解决。五四运动的“反帝反封建”意义是我党在革命后的一种总结,五四运动的本质就是“德先生”“赛先生”“打倒孔家店”。五四运动是中国现代化追寻了170年历史中的最具分水岭意义的一个事件。它彻底地否定传统,全盘西化,开启了又一个现代的中国。
——摘编自陈东升《关于中国现代化发展的思考》
根据材料并结合所学知识,对“五四运动”提出一个自己的看法,并予以说明。(要求:看法明确,持论有据,史论结合)
A.对社会改造道路认识趋于一致 | B.爱国觉悟得到提高 |
C.反思资产阶级个人主义的弊端 | D.接受了马克思主义 |
A.新民主主义理论正式提出 |
B.马克思主义在中国进一步传播 |
C.列强掀起瓜分中国的狂潮 |
D.知识分子群体发起白话文革命 |
A.历史事件难以客观评价 |
B.阶级立场决定历史解释 |
C.历史研究丰富历史认识 |
D.时代变迁影响历史结论 |