2 . 黄埔军校和国民革命军设立政治部和党代表，其职责为参与部队管理、指导党务和主持政治训练，并保障战斗任务的完成。军事指挥官的命令，必须有党代表的副署方能生效。北伐战争时，军、师党代表大多由兼有国民党党籍的共产党员担任。这一制度

A．奠定了国共合作的政治基础	B．加速北洋军阀反动统治的覆灭
C．标志着国民革命运动的兴起	D．创建了中国共产党领导的军队

3 . 按照一般的军事教育程序，初级军官教育需要三年左右的时间，但1924年黄埔军校成立后将学制大大缩短，学生入学后只接受一个月的入伍教育和六个月的正式教育。这反映了当时

A．革命形势蓬勃发展	B．三民主义深入人心
C．军队素质大幅提升	D．国共合作方式创新

4 . “（民国）十五年六月，国民军入湖南，克长沙，吴佩孚来援，败绩，国民军遂下武汉，入江西，败孙传芳之兵，分军为左右，夹江东下。”这段材料描述的是

A．黄花岗起义

B．北伐战争

C．辛亥革命

D．南昌起义

5 . 国共两党曾积极开展农村动员工作，在广州、武汉等地培训大量农民运动干部，并利用革命刊物发表了一系列以农村农民为题材的文章。这些情形的出现

A．便于土地革命全面推行	B．推动了国民革命运动顺利开展
C．利于国共两党合作抗日	D．推动了农村革命根据地的建立

6 . 1925年到1926 年间,《向导》和《新青年》上发表了一系列纪念文章。在内容上,多为纪念五卅运动、列宁、孙中山、十月革命、二七惨案、义和团运动、五九国耻、辛亥革命、五四运动等。.这些纪念文章

A．服务于各阶级联合的革命活动	B．表明马克思主义成为革命指导思想
C．旨在推动国共两党关系的缓和	D．说明近代民主的群众基础广泛

7 . 为完成“打倒列强，除军阀”的任务，国共两党合作领导了

A．土地革命

B．抗日战争

C．国民革命

D．南昌起义

8 . 20世纪20年代，在武昌近的一个村庄，吴佩孚的军队败走后，村里人就像自己打了胜仗一样，非常高兴地说：“我们南军怕有几百万人马啦。”“南军胜利，我们老百姓就有出路了。”这反映了

A．农村革命根据地不断扩大	B．抗日战争即将胜利
C．武昌起义取得成功	D．国民革命运动得到民众支持

9 . 下图是1925年2月20日，在《中国军人》创刊号上刊登，由黄埔军人创作的《国民革命歌》词曲。该歌出现后广为传唱。这反映了

A．歌曲成为宣传的重要形式

B．打倒列强除军阀是北伐目标

C．黄埔军人普遍具有革命情怀

D．当时受影响地区民众的愿望

10 . 1926年9月毛泽东发表文章指出，“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命就不会成功。农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命”。这一观点反映出当时

A．推翻乡村封建势力是革命的要求

B．“工农武装割据”思想基本形成

C．中共已找到民主革命的正确道路

D．国民革命的核心任务是土地革命