1 . 阅读材料：

小华是某校高三学生，首选科目是历史，进入一轮复习以来，心情很烦躁，主要是因为一轮复习时间过长，范围太广……感觉自己比别人更努力，但是成绩不理想……在心理老师的建议下，他利用元旦的三天假期，出去在外面散散心，他反复思考后决定去伟人故里——韶山，参观一下毛泽东纪念馆，领略一下伟人的风采……回来后，他变了，心态变好了，思路开阔了，学习更有劲了……

回答下列问题：
（1）小华参观了毛泽东纪念馆后，回来整理了一些有关毛泽东主席的资料，请从史料的不同表现形式指出需搜集哪几类史料，并说明理由。
（2）小华回来后，对毛泽东的历史特别感兴趣，把毛泽东的重大历史事件列了一个知识表格，请你帮他补充完整。
❶1927年9月秋收起义，
❷                                                                     
❸                                                                     
❹                                                                     
❺                                                                     
❻1937年8月中共中央召开洛川会议，毛泽东提出了一个新的口号，号召党和人民军队在参加和领导全民族抗战的同时，放手发动群众，紧紧依靠群众，开展游击战争，在敌后建立根据地，将党的组织和队伍植根于更广大地区的人民群众当中，以夺取抗日战争的最后胜利。

2 . 如图文材料记载的事实反映出长征途中

1935年4月，红四方面军在四川剑阁县晋安镇城墙上刻下“中国共产党十大政纲”（如图为复原文字），直接宣示党的政治纲领。另有遵义的群众描述说：“红军一到，满街热闹，墙上鲜红，好似过年。”长征沿途群众还自发编歌谣道：“红军走了留哪样？留下标语指方向；红军走了留哪样？留下话儿暖心肠！”

A．川贵地区民族多且军情复杂	B．红军的宣传播撒了革命火种
C．红军努力丰富群众的文化生活	D．沿途群众积极参军补充了兵源

3 . 刘伯承回忆说：“遵义会议后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，迁回曲折，穿插于敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌人。”我军“获得了新的生命”是因为遵义会议

A．通过了湘赣边秋收起义的决议	B．决定开辟工农武装割据的革命道路
C．肯定了毛泽东的正确军事主张	D．确立了毛泽东思想为党的指导思想

4 . 下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921~1935年处应填写

1894~1912：推翻帝制，走向共和

1921~1935：

1939~1956：民族独立，获得新生

1978~2001：改革开放，坚定不移

A．五四风雷，抗日烽火	B．星星之火，力挽狂澜
C．国共对峙，走向抗战	D．开天辟地，渐趋成熟

5 . 词句“横扫黔省，所向无敌。威震云南，龙云丧胆。追剿之敌，叫苦连天。克服天险金江，战胜雪山草地”，所描写的历史事件

A．沉重打击了侵略势力

B．为中国革命锻炼和保存了一批骨干

C．宣告中国共产党诞生

D．促成“农村包围城市”道路的开辟

6 . “将他们‘轰’下了台，这样重大的决定，不是经共产国际提出，而是由中国共产党自己做出，在党的历史上是第一次。”材料中的第一次指的是

A．遵义会议

B．八七会议

C．南昌起义

D．秋收起义

7 . 一位著名美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”他所说的“伟大传奇”是指

A．秋收起义

B．井冈山会师

C．红军长征

D．第五次反“围剿”

8 . 美国军事史学家塞缪尔·格里菲思曾指出：“他们（中国共产党人）能够忍耐难以言状的艰难困苦；能够战胜途中大自然好像决意要阻挠他们前进而向他们提出的一切挑战；能够击败下定决心要消灭他们的敌人而达到自己的目的……边行军边打仗；同样解决了可能造成分裂的内部争端；同样生存下来了。”材料所述的历史事件

A．说明中共开辟敌后战场的艰辛

B．开辟新时期中国革命的新局面

C．反映毛泽东开辟井冈山根据地

D．表现刘邓大军千里跃进大别山

9 . 这里因为1935年召开的一次会议而名垂青史，被誉为“马克思主义中国化的真正起点”。“这里”指的是

A．江西瑞金

B．陕西延安

C．贵州遵义

D．甘肃会宁

10 . 中国近现代史专家杨奎松说：“历史的吊诡就在于，莫斯科既制造了失败，也孕育了成功…”这一论断比较适合用于

A．遵义会议

B．国民大革命

C．重庆谈判

D．社会主义改造