材料一 通过总结经验，中国共产党在实践中开辟了一条具有中国特色的井冈山道路。秋收起义失利后，毛泽东等率领工农革命军向罗霄山脉进军，到达三湾村后，确立了“支部建在连上”的原则。在革命实践中，毛泽东先后写了《中国的红色政权为什么能够存在》等光辉篇章，探索并成功实践了井冈山道路。
——摘编自孙伟《井冈山道路与中国特色社会主义道路的联系》
材料二 1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，揭开了中国农村改革的序幕。为以城市为重点的整个经济体制改革提供了有利条件。1981年7月31日，国务院批准湖北沙市进行综合改革试点，沙市成为全国第一个城市经济体制改革试点城市。1984年10月20日，十二届三中全会明确提出：进一步贯彻执行对内搞活经济的方针，加快以城市为重点的整个经济体制改革的步伐。1992年10月，十四大确定中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。2013年11月9日十八届三中全会，突破性地为中国改革"升级"，提出"全面深化改革"的全新主张。"单独两孩"新政将全面启动，军队建设听中国共产党指挥、善谋打仗的新型司令机关，其它的改革涉及收入分配改革细则、新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案、国企改革总体方案、养老金并轨等。
——摘编自王东京《纪念改革开放四十周年—中国经济体制改革的基本经验》
（1）根据材料结合所学知识，指出中国特色的革命与建设道路分别是什么道路。
（2）根据材料并结合所学知识，概括中国经济体制改革变化趋势。
材料一 ：80年前，毛泽东同志在湘赣边界领导发动了伟大的秋收起义，率领工农革命军挺进井冈山，创建了井冈山革命根据地，开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路，确立了我们党依靠群众、宣传群众、组织群众、武装群众的群众路线，培育了以坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。
——李长春在纪念井冈山革命根据地创建80周年大会上的讲话
材料二 ：《七律·长征》 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
材料三： 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人……可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话
（1）根据材料一并结合所学知识，分别举例说明井冈山精神“坚定信念” 、“敢闯新路” 、 “依靠群众 ”是如何具体体现的？根据材料二及所学知识，你认为长征精神表现在哪些方面？
（2）根据材料三，指出日本侵略者对中国形势的错误估计。材料三中提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现，并分析抗日战争胜利的伟大意义。
材料一：毛泽东在文家市主持召开前委会议，否定了“取浏阳直攻长沙”的主张……从进攻大城市转到向农村进军，这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点。
——中共中央党史研究编《中国共产党的九十年》
材料二：1953年就要到来的时候……我国社会生活中又出现和积累了一些新的矛盾……在农村，主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产品原料的不断增长的需要。……在城市，工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反限制的斗争已经经历几大回合……使党不能不考虑加紧和扩大农村的互助合作运动和城市限制资本的措施。
——《中共中央党史研究室编中国共产党七十年》
材料三：40年前，安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。村民严金昌与当地18位村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约中写道：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上缴的公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。”……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师”邓小平的高度认可，随之获得中央政府的肯定，并被推向全国。
——摘编自《中国国土资源报》
材料四：改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！
——纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
（1）根据材料一和所学知识，毛泽东否定“取浏阳直攻长沙”的原因是什么?“向农村进军”建立的第一个革命根据地是什么?
（2）根据材料二和所学知识，概括指出在20世纪50年代，我国为解决“一些新的矛盾”所采取的措施，并分析该措施的实质。
（3）材料三中提到的“改革模式”，其经营方式是怎样的？这种改革模式对我国农村发展有何影响?
（4）材料四中的“伟大飞跃”指的是什么?从这一“飞跃”中，你能得到哪些认识?
历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。
1927年4月“五大”时的党员成分
1928——1930年工人党员占全体党员比例的变化
——摘编自孙应帅《中国共产党的党员结构变化和发展趋势》
（1）根据材料一，概括1927年中国共产党党员成分构成的特点。这一特点说明了什么问题？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析1927年前后中国共产党党员成分构成的变化及原因。
材料一
材料二 缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助……
——摘编自《中苏友好同盟互助条约》
材料三 第一条 缔约双方……长期全面地发展两国睦邻、友好、合作和平等信任的战略协作伙伴关系。……第七条 缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。……第九条 如出现缔约一方认为会威胁和平、破坏和平或涉及其安全利益和针对缔约一方的侵略威胁的情况，缔约双方为消除所出现的威胁，将立即进行接触和磋商。
——摘编自《中俄睦邻友好合作条约》
（1）依据材料一及所学知识，概要指出中俄两国革命道路的异同。分析造成两国革命道路
之“异”的不同国情。
（2）材料二与材料三反映了中苏（俄）关系的何种变化？分别反映了两个时期我国外交政策怎样的特征？分析发生上述变化的主要原因。
