1 . 1930年1月5日，毛泽东在一封信中，答复对红军前途究竟应该如何估计征求意见时，写出《星星之火，可以燎原》的名篇。后来，人们用“日出东方”“星火燎原”“力挽澜”“灯塔指引”“进京赶考”这五个关键词高度概括中国共产党在民主革命时期的不朽功绩。据此，“星火燎原”可以对应的是

A．成立中国共产党	B．开辟井冈山根据地
C．召开中共七届二中全会	D．建立中华人民共和国

2 . 近代以来，列强发动一系列侵华战争，面对民族危亡，先进的中国人进行了不懈的探索。阅读下列材料，回答问题。

材料一   近代以后，由于封建统治腐败、国力衰弱，中华民族陷入深重苦难。19世纪40年代初，区区一万多英国远征军的入侵，竟然迫使有80万军队的清朝政府割地赔款……那时的中国历史，写满了民族的屈辱和人民的悲痛。

——引自习近平《在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上的讲话》

材料二   是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。

——杨松《中国近代史资料选编》

材料三   毛泽东果断阻止了他们硬是要把已经为数不多的队伍往大城市的火坑里扔的固执做法。他……把愿意跟他走的人带进山里。毛泽东当时肯定没有意识到他这个决断对中国未来的特殊意义。

——陈晋《文人毛泽东》

(1)材料中发生在40年代的是什么事件？在政治上对中国造成什么影响？
(2)材料二中“是役”是指哪场战争？概括此役战败对中国造成的消极影响。
(3)在材料三中，毛泽东把“愿意跟他走的人带进山里”是什么事件？有何特殊意义？

3 . 阅读材料，回答问题。

依据上述三幅图片，概括三幅图片反映的共同主题，并进行分析说明。(要求：主题须符合材料，说明应紧扣主题，逻辑清楚，史论结合。)