名校
1 . “假如没有中国,假如中国被打败了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……他们并且可以——直冲向中东……”1942年春,罗斯福的这一观点
A.肯定了中国在二战中的作用 | B.指出印度地理位置的关键性 |
C.准确判断了日军的侵略路线 | D.要求全力援助印度抗击日军 |
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2021-06-29更新
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215次组卷
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14卷引用:江苏省常州市溧阳市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
江苏省常州市溧阳市2023-2024学年高一上学期期末历史试题江苏省连云港市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一上学期12月月考历史试题江苏省徐州市树恩中学2021-2022学年高一下学期期中测试(选修)历史试题新疆和田地区皮山县高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题山西省临汾市尧都区山西师大实验中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题湖北省黄冈市麻城市第二中学2021-2022学年高一5月模拟历史试题黑龙江省佳木斯市实验中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题河北省唐山市滦南县第一中学2022-2023学年高一上学期阶段测试(一)历史试题山东省济南市章丘区第四中学2022-2023学年高一上学期期末线上考试历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高一3月月考历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2022-2023学年高一5月月考历史试题河北省衡水市深州长江中学2022届高三上学期第一次月考历史试题江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(二)历史试题
名校
2 . 诗歌作为历史的一种特殊表现形式,它以生动精练的语言,具体感人的形象,耐人深思的议论,融诗、史于一体,义理深邃、寓意深远。阅读下列诗歌,回答问题。
(1)材料一、二、三的三首诗分别针对哪些不平等条约而作?它们对中国社会性质分别产生了怎样的影响?
(2)材料四反映的什么历史事件?其历史地位如何?
(3)材料二事件的结果和材料四事件的结果不同的原因分别是什么?
材料一:硝烟战火何时了,赔款知多少?海边五口又通商,货运往来英佬把家当。江山万里应犹在,只是边疆改。问君港岛可曾留?对此只抛泪眼也无谋。
材料二:清末诗人邱逢甲的《春愁》:春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。
材料三:辛酸一九零一年,八寇强迫条约签。战火殃及到内地,国土步步被沦陷。……使馆界划东交巷,驻军北京山海关。主权严重被剥夺,中国社会陷深渊。
材料四:破碎河山庆忽全,终从薪胆力回天。神州八载驱倭战,三岛群酋伏马前。见雪累朝羞辱史,宁忘惨状杀烧年。南京尸骨长沙火,永记东洋罪恶篇。
——1945年王子壮赋诗《闻日寇投降狂喜书怀》
(1)材料一、二、三的三首诗分别针对哪些不平等条约而作?它们对中国社会性质分别产生了怎样的影响?
(2)材料四反映的什么历史事件?其历史地位如何?
(3)材料二事件的结果和材料四事件的结果不同的原因分别是什么?
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2019-11-03更新
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115次组卷
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4卷引用:江苏省常州市武进区礼嘉中学2020-2021学年高一上学期第二次阶段教学质量调研历史试题
3 . “蹈厉”一词,原指周初《武》乐的舞蹈动作,后比喻为奋发有为、意气昂扬。郭沫若在1937年用“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣”的诗句来形容抗日战争。1943年,蒋介石《在中国之命运》中说“民族精神,随抗战的发展而蹈厉。民族意识,受抗战的洗练而纯一。”材料体现出
A.国共两党合作是抗战最终走向胜利的决定性因素 |
B.抗日战争对民族精神的激发超越了党派的局限性 |
C.抗战时期各党派的矛盾因服从抗战大局日渐消除 |
D.抗战的胜利促进了国家团结并引领了政局的走向 |
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2019-06-01更新
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274次组卷
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6卷引用:江苏省常州市教育学会2021-2022学年高一上学期期末历史试题
江苏省常州市教育学会2021-2022学年高一上学期期末历史试题统编版(2019)必修中外历史纲要(上)第23课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利期末复习题【市级联考】安徽省黄山市2019届高三高考三模历史试卷陕西省咸阳市兴平市2019年高三上期第一次模拟联考历史试题2020年秋季高三历史开学摸底考试(全国卷地区)03(已下线)2020-2021学年学科网大联考高三3月考后强化历史试题(新课标Ⅱ卷)