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解析
| 共计 86 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

从上图中,任选一座城市,列举在此地发生的两件近代史事件,并进行评述。
2021-12-25更新 | 106次组卷 | 1卷引用:河南省中原名校联盟2022届高三12月质检文综历史试题
2 . 观察报纸内容,可以推知

中华民国三十八年一月三十日
A.国民政府掩盖失败真相B.国共十年对峙战况激烈
C.抗日战争进入反攻阶段D.日军占领了北平和天津
3 . 下图是一张手绘地图,描绘的是20世纪40年代的某次重要战役,该战役
A.消灭关东军收复全东北B.揭开解放战争反攻序幕
C.国民党主力基本被歼灭D.奠定了解放东北的基础
4 . 下图所示为中国共产党领导革命在各地留下的足迹。对其认识正确的是
A.革命精神的延续传承B.革命力量的持续壮大
C.革命道路的顺利选择D.革命中心的既定转移
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5 . 邓小平说:“拿冀鲁豫来说,经过一年的内线作战,农民的鸡、猪、牲口看见的不多了,村里的树也少了,试问,扭在解放区打,我们受得了吗?如果我们只想在内线作战要舒服一些,就中了敌人的毒计。”为此中央军委的军事部署是
A.进行战略转移B.转入敌后抗战C.展开战略反攻D.实施战略决战
6 . 1948年4月,毛泽东为中共中央起草的《给洛阳前线指挥部的电报》提出:禁止农民团体进城捉拿和斗争地主、不要轻易提出增加工资减少工时的口号、不要提“开仓济贫”的口号、必须有计划地处理粮食和燃料问题等。这些提法反映了共产党
A.着手部署工作重心转移B.旨在中立民族资产阶级
C.酝酿改变土地改革路线D.计划调整民主革命纲领
7 . 党的标语、口号是党公开树立起来的一面旗帜,是党用以唤起民众、鼓舞斗志、指引航程的政治号角。阅读材料,回答下列问题。
1924-1927年“打倒军阀”;“打倒帝国主义”;“巩固革命联合战线”。
1927-1937年
“枪杆子里面出政权”;“建立工农兵苏维埃政权”;“打土豪,分田地”;“工农武装割据”;“星星之火,可以燎原”;“停止内战,一致抗日”;“建立抗日民族统一战线”。
1937-1945年“坚持抗战、反对投降,坚持团结、反对分裂,坚持进步、反对倒退”;“自己动手、丰衣足食”;“为人民服务”。
1945-1949年“反对内战,争取和平”;“成立民主联合政府”;“一切反动派都是纸老虎”;“将革命进行到底”;“打过长江去,解放全中国”。
——整理自厉有国《新民主主义革命时期党的标语口号在马克思主义大众化中的角色分析》
根据上述材料自拟论题,并结合所学知识予以说明。(要求:主题明确,表述清晰,史论结合。)
8 . 毛泽东在中共七届二中全会的报告中指出:“从一九二七年到现在,我们的工作重点是在乡村,在乡村聚集力量,用乡村包围城市,然后取得城市。”从现在起,开始了由城市到乡村,并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村转移到了城市。这表明中国共产党
A.农村包围城市阶段基本结束B.开始认识到城市的重要性
C.为军队建设寻求物质保障D.开展社会主义革命与建设
9 . 1946年中共中央发布《关于土地问题的指示》,决定将减租减息的政策改为没收地主土地分配给农民,对农民获得土地的方式作出了较为宽松的规定,提出采取没收、购买、让与等方式,由地主与农民书写土地契约,“使农民站在合法和有理地位”。这一指示表明
A.党的工作重心即将发生转移B.中共政策的原则性与灵活性
C.民族战争促使中共政策调整D.农村生产关系发生根本变革
2021-12-01更新 | 470次组卷 | 6卷引用:山东省泰安市新泰中学(新泰一中老校区)2021-2022学年高一12月月考历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   20世纪上半叶中国乡村建设和发展的三条道路

道路主导力量典型模式建设目标建设方略
乡村建设运动知识分子“邹平实验"中国农村存在的根本问题“就是文化失调",要“创造新文化,教活旧农村”“欧化不必良,欧人不足法”,立“乡农学校”,向农民进行安分守法的伦理道德教育,组织乡村自卫团体;组织农村合作社,“促兴农业引发工业,更从工业推进农业”
实业家卢作孚“北碚实验”改善或推进乡村的教育事业;救济乡村里的穷困或灾变,要“赶快将乡村现代化起来”“办大工业",使“一切产业都工业化",一是吸引新的实业项目,发展乡村经济;二是兴办文化事业和社会公益事业,丰富.乡村文化生活;三是开展民众教育活动,开启民智
乡村复兴运动国民政府江西服务区及蒋经国赣南新政建设“人人有工作,人人有饭吃,人人有衣穿,人人有屋住,人人有书读"的新社会“农村社会之进化,须借政治、经济、文化等各方面力量推进,决非某一力量能使之突进……务使农业.合作.教育、卫生、工业均配合于地方自治内,彼此联系”
乡村革命运动中国共产党革命根据地消灭封建地主土地所有制,实现“耕者有其田”农民问题是中国革命的中心问题,而农民问题的核心是土地问题。在民主革命时期应动员和组织农民,实行土地改革,实现耕者有其田;通过政治革命,实现社会政治解放

——摘编自项继权《中国农村建设:百年探索及路径转换》


根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一方面拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)
共计 平均难度:一般