2 . “由于资本主义的发展造成劳动群众的苦难，资产阶级知识界的一些先进人物，对启蒙思想家所提出的‘理性社会’的憧憬破灭了，他们开始寻求新的‘理想社会’”。“他们”对“理想社会”的探索（     ）

A．为工业革命发生提供了政治前提	B．推动了欧美资产阶级革命的发展
C．满足了资产阶级掌握政权的需要	D．成为科学社会主义重要理论来源

3 . “他们看到了阶级对立，但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动，想通过和平途径达到自己的目的。”材料中的“他们”（     ）

A．未认识到资本主义社会的弊端	B．没有找到实现理想社会的有效途径
C．正确揭示了人类社会发展规律	D．为工人阶级的斗争提供了理论指导

4 . "许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。"这反映了马克思主义

A．得到了世界上大多数国家的认可	B．阐明了社会发展的客观规律
C．推动了国际共产主义运动的发展	D．提出了和平夺取政权的策略

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一　乌托邦的制度正和欧洲各国的制度相反，它是没有私有制的制度。这样的对比，就其本身来说，在社会政治作品中并不新奇；我们已经说过，许多古代思想家也都作过这种对比。但是，莫尔在《乌托邦》中抱定的任务是具体地说明：怎样在没有私有制的条件下，根据平等原则来组织社会生产。

——维·彼·沃尔金《〈乌托邦〉的历史意义》

材料二　从3月18日起，先前被抵抗外敌侵犯的斗争所遮蔽了的巴黎运动的阶级性质，便以尖锐而纯粹的形式显露出来了。因为公社委员几乎全都是工人或公认的工人代表……这些决议，要么是规定实行共和派资产阶级只是由于怯懦才不敢实行的、然而却是工人阶级自由行动的必要前提的那些改革，例如实行宗教对国家而言纯属私事的原则；要么就是直接代表工人阶级的利益，有时还深深地触动了旧的社会制度。但是在一个被围困的城市内，实行这一切措施最多只能作出一个开端。

——《法兰西内战》

（1）最早解决材料一“莫尔任务”的是哪一理论？这一理论诞生的标志是什么？有何重大意义？
（2）结合材料及所学知识，分析材料二中巴黎公社运动的性质是什么？为什么？“这一切措施最多只能作出一个开端”的根本原因是什么？

6 . 18世纪,空想社会主义者只是开始对社会主义进行理论探讨和论证，到19世纪三四十年代,空想社会主义者则把批判矛头直接对准资本主义制度。这一现象出现的重要原因在于

A．资本主义的弊端日益暴露

B．社会阶级结构的重大变化

C．工人阶级已登上政治舞台

D．人们对理性王国普遍失望

7 . 1852年，马克思在总结法国1848年革命时，提出了无产阶级革命必须摧毁和打碎旧国家机器，但是对“打碎”的含义还没加以具体的阐述。1871年6月，马克思在其出版的《法兰西内战》中详细阐述了打碎旧国家机器的理论，“打碎”包括破坏旧的国家压迫机关，也包括将政府管理社会公共事务的合理职能交给社会的公仆。这说明

A．《共产党宣言》为国际工人运动提供了指南

B．马克思主义理论在国际工人运动中逐步完善

C．无产阶级革命的首要任务是摧毁旧的国家机器

D．巴黎公社的失败根源于没有马克思主义理论的指导

8 . “新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”“大炮”是

A．启蒙思想

B．生物进化论

C．空想社会主义

D．科学社会主义

9 . 《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发生了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于

A．17世纪初期	B．18世纪中期
C．19世纪中期	D．20世纪初期

10 . 《剑桥世界近代史》记载，“（1848年）马克思、恩格斯把资产阶级革命的完成，看成是无产阶级社会主义革命的开始。他们拒绝立即实行社会主义革命，而把争取统一的民主共和国作为当前的革命任务。”由此可知当时

A．科学理论推动了社会主义革命

B．两个阶段的革命任务完全相.同

C．马、恩主张革命任务分两步完成

D．马克思拒绝实行社会主义革命