名校
1 . 关于俄国二月革命,苏联时期的观点认为二月革命后出现两个政权并存的局面。20世纪90年代,俄国一些学者提出二月革命后各地几乎没有两个政权并存的现象,地方的实际权力没有转到临时政府新任命的委员手中。这一变化反映出
A.观点越新越接近历史真相 | B.苏联时期的评价更为客观公正 |
C.历史认识受到时代的影响 | D.详实史料会得出正确历史评价 |
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2020-04-09更新
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632次组卷
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17卷引用:人教版(2019)《中外历史纲要》下册第15课练习题十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
人教版(2019)《中外历史纲要》下册第15课练习题十月革命的胜利与苏联的社会主义实践安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高一下学期第一次月考历史试题2020-2021学年高一历史单元测试定心卷(中外历史纲要下)-第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(基础过关)河南省南阳市六校2021-2022学年高一下学期第二次联考历史试题江苏省七市2020届高三第二次调研考试历史试题四川省成都外国语学校2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题江苏省扬州中学2019-2020学年高二6月月考历史试题2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题11社会主义社会的实践与发展广东省梅州市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2021届高三10月月考历史试题新疆伊犁州新疆生产建设兵团第四师第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题河南省郑州市河南省实验中学2021届高三上学期期中考试历史试题江苏省南通市启东中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题青海省西宁市青海湟川中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题四川省南充市南充高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时30十月革命的胜利与苏联的社会主义实践四川省泸县第四中学2021-2022学年高二下学期第一学月考试历史试题
名校
2 . 俄国有史料记载:“漫长的、痛苦的、纯粹的绝对专权结束,……人民自己拥有了权力、成为了俄国的主人”;“政权应当转交给资产阶级”这一史料的直接背景是
A.二月革命 |
B.《四月提纲》 |
C.十月革命 |
D.苏联成立 |
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2019-02-08更新
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70次组卷
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2卷引用:【市级联考】山东省德州市2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
名校
3 . 1917年,中国《大陆报》发表社论,指出:“此乃与世界进行不已之民政主义大有价值者。虽俄京之事变犹令人回溯法国革命时之惨剧,然其有益于俄国犹清廷退位之有益于中国。”李大钊也表示:“今日俄人之革命……必足以坚共和之信仰,而寒帝政之魂胆,此吾人所可信者。”材料中的“俄京之事变”、“俄人之革命”
A.推翻了资产阶级临时政府 | B.是社会主义性质的革命 |
C.结束了俄国封建专制统治 | D.助推了中国的清帝退位 |
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2019-11-17更新
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105次组卷
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3卷引用:福建省三明第一中学2019-2020学年高一上学期期末测试历史试题
名校
4 . 选择正确的方式与道路,有利于推动革命的发展。阅读下列材料:
(1)据材料一,指出列宁提倡的夺权方式并分析其原因。
(2)据材料二并结合所学知识,指出“过激派政府”、“空理想”分别指什么?结合所学知识分析俄国十月革命的“历史价值”。
(3)材料三中图一、图二所示历史事件选择的革命道路有何不同?谈谈你对中俄两国选择不同革命道路的认识。
材料一 列宁认为,不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。因为这样做会脱离群众。列宁提出的口号是“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。……列宁认为革命之所以能够和平发展,因为武器掌握在人民手中,没有外力压制人民。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 俄国过激派政府,居然成立,居然过了两年。不管将来结局如何,假定万一推翻,他那精神毕竟不能磨灭。从前多数人嘲笑的空理想,却已结结实实成为一种制度。将来历史价值,最少也不在法国大革命之下。影响自然是及於别国。
——梁启超《欧游心影录》
材料三
(1)据材料一,指出列宁提倡的夺权方式并分析其原因。
(2)据材料二并结合所学知识,指出“过激派政府”、“空理想”分别指什么?结合所学知识分析俄国十月革命的“历史价值”。
(3)材料三中图一、图二所示历史事件选择的革命道路有何不同?谈谈你对中俄两国选择不同革命道路的认识。
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2018-09-20更新
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184次组卷
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5卷引用:人教版2018--2019学年高一历史必修一单元测试卷:第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
人教版2018--2019学年高一历史必修一单元测试卷:第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立(已下线)人教版高一历史寒假作业:作业7从科学社会主义理论到社会主义制度的确立宁夏吴忠市吴忠中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)2019年4月27日《每日一题》三轮复习—— 周末培优2021-2022学年高三历史一轮复习单元专项检测(人教版必修一)-第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
名校
5 . 《全球通史》中说:“苏维埃的起源可以追溯到1905年的革命,当时工人们选举产生了工人代表会议即苏维埃,以协调他们反对沙皇专制统治的斗争。尽管苏维埃当时遭到了镇压,但它们作为鼓动和直接行动的机构已证明了自己的价值。”与临时政府相比,苏维埃所具有的主要“价值”是
A.以推翻沙皇专制为革命目标 |
B.已经掌握全部军队指挥权 |
C.同工农群众联系紧密 |
D.完成了社会主义革命的目标 |
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2019-01-09更新
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1167次组卷
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16卷引用:【市级联考】吉林省公主岭市2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
【市级联考】吉林省公主岭市2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题【全国百强校】安徽省合肥一六八中学2018-2019学年高一下学期入学考试历史试题河北省衡水市第十四中学2019-2020学年高一下学期二调考试历史试题江西省宜春市上高二中2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题【市级联考】广东省深圳市学调资源中心2018-2019学年高三第二学期第一次调研测试文综历史试题2019年人教版高三复习专题训练 俄国十月社会主义革命广东省揭阳市第三中学2019年高三上学期第二次月考文科综合历史试题江西省宜春市高安中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题(B卷)广西钦州市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题甘肃省天水市第一中学2021届高三上学期第一次考试历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题广东省深圳外国语学校2021届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密11社会主义社会的实践与发展(分层训练)2021-2022学年高三历史一轮复习课时专项训练(人教版必修一)-第19课俄国十月革命的胜利