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解析
| 共计 37 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 下图为俄国人列米佐夫于1917年5月在《新讽刺园地》上发表的漫画《农业》,部分题记为“农民:我已经没地放下我的另一只脚!”。此作品反映出
A.临时政府对土地问题的认识变化B.向社会主义革命过渡的可能性
C.压迫农奴的封建势力仍然很强大D.“四月提纲”得到民众的广泛拥护
2022-03-31更新 | 740次组卷 | 8卷引用:福建省三明第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
2 . 1920年,列宁认为,在必须坚持“全世界无产者联合起来”口号的同时,还必须实行“全世界无产者和被压迫民族联合起来”的口号,“使西欧共产主义无产阶级与东方各殖民地以至一切落后国家的农民革命运动结成尽可能密切的联盟”。列宁意在号召
A.各国无产阶级要与本国资产阶级联合斗争
B.国际无产阶级应联合起来支持苏俄革命
C.将世界无产阶级革命与民族解放运动结合
D.无产阶级必须领导本国的民族解放运动
3 . (英)霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说:“1917年革命事件产生的实际后果,却远比1789年更为深远……(它们)都建立于众人共享的价值观念及希望,也就是启蒙时代和革命时代的意义。”“1917年革命事件”是指
A.十月革命B.苏联成立C.二月革命D.攻占巴士底狱
2021-07-09更新 | 97次组卷 | 3卷引用:福建省福州市福清西山学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史(物理班)试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 1917年5月7日,俄国社会民主工党(布)第七次全国代表会议召开,通过了列宁起草的关于战争问题、土地问题、对临时政府的态度问题等一系列决议,把“全部政权归苏维埃”明确为党的中心口号。这次会议
A.标志着和平夺权理论的提出B.表明与临时政府的决裂
C.推动了革命向新阶段的转变D.解决了农民的土地问题
2021-04-12更新 | 443次组卷 | 6卷引用:福建省泉州市泉州科技中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
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6 . 十月革命后,列宁指出“1918年产生出两半的社会主义,正如在帝国主义一个蛋壳中的两只鸡雏。在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件:一方面是经济、生产、社会经济条件,另一方面是政治条件”。列宁意在
A.阐述德国社会主义革命的合理性B.为战时共产主义政策做舆论宣传
C.探索适合本国国情的经济建设道路D.说明俄国社会主义革命条件不成熟
7 . 十月革命胜利以后,新生的苏维埃政府发布了许多法令,取消旧的等级制度,确立男女平等,废除教会一切特权,使教会与国家分离,教会与学校分离。苏维埃政府做法的目的是(  )
A.完成民主革命任务B.实现社会风气的好转
C.获取广大民众支持D.进行马克思主义宣传
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 1919年,陈独秀在文章中指出:无论是18世纪法兰西的政治革命,还是20世纪俄罗斯的社会革命,当时的人都对着它们极口痛骂;但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键。这一表述反映出陈独秀
A.认为法俄两场革命的性质相同B.肯定俄国十月革命的重大意义
C.对俄国十月革命态度发生变化D.已转变成为一位马克思主义者
9 . 列宁在《四月提纲》中指出,当时不能采取一般的暴力方式去推翻临时政府,因为这样做会同苏维埃对立,会脱离群众。他要求苏维埃把全部政权收回到自己手中,然后通过苏维埃的内部斗争,使苏维埃成为无产阶级专政的政权。据此可知,列宁意在
A.对资产阶级实行妥协的政策
B.支持临时政府的战争政策
C.最大限度地减少革命的阻力
D.维持两个政权并存的局面
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 有学者指出:“笼统地说十月革命是社会主义性质的革命未必妥当。就十月革命从资产阶级手里夺取政权这一点而言,具有社会主义性质;就十月革命后面临的社会改造任务而言,则仍然是民主主义的,而非社会主义的。”该学者意在强调俄国十月革命
A.并没有改变俄国的社会性质
B.超出了社会主义革命的范畴
C.背离了科学社会主义的方向
D.未完成民主主义革命的任务
共计 平均难度:一般