材料一 行省虽然“军国重事，无不领之”，但在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约，故“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。
——摘自《历代名臣奏议》
材料二 （中国历史上）民族发展在地区上是互相交叉的……。历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作，民族互助，求得共同的发展，共同的繁荣。
——改编自周恩来的《关于我国民族政策的几个问题》
材料三 根据《基本法》第12条，香港特别行政区是直接辖于中央人民政府的地方行政区，该法中关于香港自治权的规定极其丰富。《基本法》的条文还有至少12项限制性规定，对香港特别行政区高度自治的设限。
——摘自王立民等《“西法东渐”与近代中国寻求法制自主性研究》
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，列举元代行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”的表现，并概述元朝行省制度设置的历史意义。
（2）根据材料二，归纳指出新中国实行民族区域自治政策的依据，简析这一政策的积极作用。
（3）依据材料三并结合所学知识，指出香港回归祖国的时间，并指出民族自治区与特别行政区的相同点。
材料一 行省虽然“军国重事，无不领之”，但在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约，故“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。
——摘自《历代名臣奏议》
材料二 （中国历史上）民族发展在地区上是互相交叉的……。历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。我们整个中华民族对外曾是长期受帝国主义压迫的民族，内部是各民族在革命战争中同甘共苦结成了战斗友谊，使我们这个民族大家庭得到了解放。在中国这个民族大家庭中，我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作，民族互助，求得共同的发展，共同的繁荣。
——改编自周恩来的《关于我国民族政策的几个问题》
材料三 根据《基本法》第12条，香港特别行政区是直接辖于中央人民政府的地方行政区，该法中关于香港自治权的规定极其丰富。《基本法》的条文还有至少12项限制性规定，对香港特别行政区高度自治的设限。
——摘自王立民等《“西法东渐”与近代中国寻求法制自主性研究》
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，列举元代行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”的表现（要求至少列出其中3点），并概述元朝行省制度设置的历史意义。
（2）根据材料二，归纳指出新中国实行民族区域自治政策的依据，简析这一政策在“民族合作、团结及共同发展、繁荣”方面起到的积极作用。
（3）依据材料三并结合所学知识，简述香港回归的主要过程，并指出民族自治区与特别行政区的相同点。
材料一 秦王朝的建立标志着国家实现了新的统一。秦王朝在国家治理形式上采取中央集权模式，改变旧的世袭分权导致的分治状态，从制度层面强化了国家统一的政治形态和文化意识。秦汉时期是倡导国家统一的文化意识的成熟期，统一被视为天之经地之义，所以汉初董仲舒鲜明地指出：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”
——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》
(1)阅读材料一，结合所学指出秦王朝“从制度层面强化国家统一的政治形态和文化意识”的表现，列举汉武帝实现思想一统的举措，据材料一概括秦汉文化的时代精神。
材料二 清朝康熙、雍正、乾隆时期，统治者为稳定和巩固国家疆域进行了不懈努力。近代中国的版图在这一阶段基本奠定。清朝的统治疆域西跨葱岭，西北到达巴尔喀什湖北岸，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海的西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛，成为亚洲东部最大的国家。
——人民出版社《历史》必修一
(2)结合所学简述康雍乾时期统治者对西藏地区治理的主要举措，据材料二指出清朝前期国家疆域奠定的重要意义。
材料三 当初（邓小平）为解决台湾问题提出的“一国两制”政策，可以很容易6地用来为香港问题提供框架。如果在安抚港人方面取得成功，这甚至可能有助于减少台湾民众对统一的恐惧。"一国两制"使香港重新成为中国的一部分，尽管它保留了另一种制度。
——摘引自【美】傅高义《邓小平时代》
(3)指出"一国两制"成功实践的事例。概述20世纪90年代以后大陆为"减少台湾民众对统一的恐惧"所做的努力。
材料一 近三十年台湾统同祖国的分离，是人为的，是违反我们民族的利益和愿望的，绝不能这样下去了。……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙，这只能制造人为的紧张。……我们希望双方尽快实现通航通邮，以利双方同胞直接接触，互通讯息，探亲访友，旅游参观，进行学术文化体育工艺观摩。
——选编自1979年全国人大常委会《告台湾同胞书》
(1)根据材料，指出全国人大常委会对台湾当局，提出了哪些主张？结合所学，分析造成“近三十年台湾同祖国分离”的“人为”原因。
材料二 第一章 总则
第一条 香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。
第二条 全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。
第三条 香港特别行政区的行政机关和立法机关由香港永久性居民依照本法有关规定组成。
第五条 香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。
第七条 香港特别行政区境内的土地和自然资源属于国家所有，由香港特别行政区政府负责管理、使用、开发、出租或批给个人、法人或团体使用或开发，其收入全归香港特别行政区政府支配。
——摘自1990年《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
(2)根据材料二，概括《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的原则。结合所学，概述香港回归的意义。
材料一
材料二 中国面临的实际问题就是用什么方式才能解决香港问题……能有两种方式，一种是和平方式，一种是非和平方式。而采用和平方式解决香港问题，就必须既考虑到香港的实际情况，也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况，就是说，我们解决问题的办法要使三方面都能接受。……香港问题而言，三方面都能接受的只能是“一国两制”。
——1984年12月19日邓小平会见英国首相撒切尔夫人时的谈话
(1)根据材料一，指出香港被“割占”与哪两次侵华战争相关。
(2)根据材料二并结合时代背景，概括说明中国能够成功解决香港问题的原因。
(3)香港问题的解决对祖国统一大业有何重大历史意义？
材料一
秦朝在平定六国的基础上，对周边地区施行政治控制，不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体格局的形成。
——摘自高中人民版《历史》必修一
材料二 《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲情歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界的每一个角落，只要有中国人的地方，无论他是哪一个民族的中国人，都会有人唱它。
——摘编自郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》
材料三 如果中国在1997年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章。
——邓小平
(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝统一后为加强中央集权在地方推行的制度。概括秦朝统一的历史作用。
(2)材料二中《义勇军进行曲》诞生于什么时期？它的广为传唱说明了什么？
(3)根据材料三和所学知识，分析香港回归的意义？
材料一 20世纪80年代初，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想，就是在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。
材料二 1984年12月和1987年4月，中国政府分别同英国和葡萄牙政府签署了中英、中葡联合声明。1997年7月1日，中英两国政府完成香港政权交接仪式，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。香港、澳门的回归，标志着祖国统一大业向前迈出重要一步。
(1)根据材料一结合所学知识，分析我国成功收回香港和澳门的原因。
(2)根据材料二结合所学知识，概括指出我国成功收回港澳的历史意义。
材料一 雍正四年（1726年）九月，云南巡抚鄂尔泰正式提出改土归流的建议：“云贵大患，无如苗蛮，欲安民必先制夷；欲制夷，必改土归流…为剪除夷官，清查田土以增赋税，以靖地方事”。世宗（雍正）批准了鄂尔泰的建议，并将四川闹事的三个土府即东川、乌蒙、镇雄划归云南。不久，又提升事尔泰为云南、贵州、广西三省总督，总理西南地区的改土归流事宣。
——摘编自李治亭《中国断代史系列清史（上）》
（1）根据材料一，概括鄂尔泰主张“改土归流”的目的。结合所学，简述清朝实行“改土归流”的积极意义。
材料二 香港既然是中国的领土，中国随时有权收回。中国任何时候都可以给香港制造麻烦，但中国政府不但始终没有这样做，相反特别关注香港的繁荣稳定。中国一直有意保护香港的现状，是因为一方面香港的存在对中国有一定的好处，可以作为赚取外汇，观察世界的窗口；另一方面是中国大陆一直处在动满之中，没有找到一种既可收回主权又能保持香港荣的办法，时机尚未成熟。十一届三中全会以后，邓小平同志从实际出发，主张用和平方式解决香港问题，从而提出了“一国两制”的宏伟构想。
——摘编自张怀兵《香港问题始末》
（2）根据材料二，概括新中国成立后没有立即收回香港主权的原因。结合所学，简述20世纪八九十年代“一国两制”构想在香港的实践过程。
材料一 中华人民共和国成立后，在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度。中国政府对少数民族地区的保护涉及少数民族社会生活的方方面面。由于少数民族本身所具有的特殊性，中国政府往往使用“边疆民族地区”概念，甚至采用“民族地区”指代“边疆地区”。随着国家由建设时期向发展时期转变，内外情势发生了重大变化，中国的边疆观念在适时调整，并在海洋边疆、高边疆、信息边疆等领域进行积极的实践探索。
--摘编自《百年凝聚：近代中国民族国家认同建构》
材料二 2018年12月18日，习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中指出“一国两制”伟大构想具有强大生命力。要求我们要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、“高度自治”的方针，严格按照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制，保持香港、澳门长期繁荣稳定，支持和推动香港、澳门更好地融入国家发展大局，让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国富强的伟大荣光。
--摘编自《习近平同志在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》
（1）根据材料一，概括建国以来我国边疆治理措施的特点，并谈谈你的认识。
（2）根据材料二并结合所学，指出香港“基本法”在制定过程中所遵循的基本原则。说明“一国两制”构想与解决港澳台问题之间的关系。
材料一
| 战争名称 | 时间 | 发动国家 |
| 鸦片战争 | 1840—1842年 | 英国 |
| 中日甲午战争 | 1894—1895年 | 日本 |
| 八国联军侵华战争 | 1900—1901年 | 德国等8国 |
（1）根据材料一，结合所学知识，阐述近代中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？
材料二 正是在抗战期间，列强取消了百年来的对华不平等条约，中国从此可以抬头立足于世界。十四年的辛酸和血泪，日本人用火光和死亡，为中国人铸造了强烈的民族意识。十四年间，中国奋起抵抗，有许多悲壮的事迹。
——许倬云《大国霸业的兴废》
（2）依据材料二结合所学知识，指出抗战期间列强取消对华不平等条约的主要原因是什么？并概括抗战胜利的历史意义。
材料三
（3）以上图片是新中国成立以来三个重大历史事件的瞬间写照。写出其中一个你熟知的事件名称及其历史影响。
