A.奉行“一边倒”的外交政策 | B.外交人员的日益专业化 |
C.拓展与欧美国家建交新途径 | D.发展与周边国家的关系 |
A.坚持独立自主的和平外交方针 | B.在外交领域推行多边外交 |
C.以和平方式应对世界各种挑战 | D.积极发展与周边国家关系 |
A.中日建交格局基本奠定 | B.两国政治经济往来频繁 |
C.两国经济往来趋于正常 | D.中日政治交往成果丰硕 |
材料 《人民日报》元旦社论中的国家角色观念表述
年份 | 《人民日报》元旦社论节选 |
1988 | 中国是世界的一部分,中国的改革同世界的和平和发展息息相关。世界是否能够走向和平、稳定和发展,会对中国的改革和建设带来重大影响同时中国的改革和建设也将在世界上产生影响。 |
1989 | 从国际条件来看,全世界正从对抗转向对话,由紧张转向缓和,这种变化总的来说对我国是很有利的。我国有可能争取到一个长期稳定的国际环境,以集中力量搞好改革和四化建设。 |
1999 | 我们的党、国家和民族在不断强大和成熟,我们的任务也更重了,对于历史、民族和人类所承担的责任更大了。 |
2000 | 创造了灿烂的古代文明和建设着有中国特色社会主义的中华民族,拥有全人类l/5的人口,在新的历史创造活动中责任重大。 |
2005 | 我们一定要坚持和平与发展的时代主题,为维护世界和平、促进共同发展作出更大的贡献。 |
2006 | 一个志在伟大复兴的民族必须坚持科学发展,一个坚持改革开放的大国理当对世界有新贡献。 |
2013 | 这一年,我们扬帆致远,开创外交新局,“一带一路”联通四海,雁栖湖水拥抱五洲,展现出鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。 |
2016 | G20杭州峰会牵动世界目光,中国方案、中国主张为失调的全球治理开出新药方。 |
2017 | “一带一路”国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤,中国智慧引领世界。 |
2018 | 世界上仍有战争、贫穷、不公,还要我们完善中国方案、提供中国智慧。 |
——摘编自韩红星、陈锦《中国国家角色的变迁:基于改革开放四十年来<人民日报>元旦社论的研究》
根据材料并结合所学,对《人民日报》元旦社论中的国家角色进行阶段划分,并说明理由。(划分阶段准确,角色定位准确,论证充分,逻辑清晰)。A.我国多样化的外交政策 | B.全方位外交格局的形成 |
C.新时代大国外交的推进 | D.新时期外交政策的调整 |
材料一 下表是我国高中历史教科书中的美国史书写概况(部分)
版本 | 典型语言 |
《高级中学课本中国现代史》,1960年 | 美帝国主义杀害、美国攫取、美帝国主义扩大对外侵略、美帝国主义的阴谋等 |
《高级中学课本世界历史》上下册,1981—1982年 | 对一些内容描述无明显情感倾向用语,还有一些内容描述用美帝国主义的嚣张气焰、掌握世界经济霸权等用语,肯定美国对打败法西斯作出贡献 |
《普通高中课程标准实验教科书历史①、②、③(必修)》,2007年 | 大多语言叙述客观,无明显情感倾向,有开创、新变化、美国促成、美国操纵等描述 |
——摘编自谭小琴《新中国建立以来高中历史教科书中的美国形象研究》
材料二 《人民日报》对美报道统计
——据李黎《冷战时期中国媒体上的美国形象——以〈人民日报〉为例》
材料三 下表是美国形象在中国大陆电影中的流变(部分)
影片 | 主要内容 |
《停战以后》1962年上映 | 对美方人前虚伪卖善、人后扩军备战的行为进行交叉剪辑,谈判桌上的美方代表、女记者与后方的美国大兵构成了两面三刀的“流氓群像” |
《一个美国飞行员》1980年上映 | 首次表现了中美两国人民之间的友谊,“来华助战洋人”爱普斯坦成为新中国历史上第一个正面的美国人形象 |
《中国合伙人》2013年上映 | 一方面通过“新梦想”在美国的上市,确认了美国在当前资本主义世界的主导地位;另一方面,又以“商业谈判”这场戏,揭示出美国“虽然表面上十分强大和傲慢,但其实已经失去往日的实力,不得不在中国的进攻之下节节败退” |
——摘编自辛亚奇《单一·两极·多元:美国形象在中国大陆电影中的流变(1949—2019)》
(1)概括材料一中对美国形象描述的变化趋势,并结合史实指出影响这一变化的因素。
(2)如果运用材料二和材料三来说明美国形象的演变,应优先选择哪则材料?为什么?(没有理由不可)
材料 中美关系大事记
1950年9月,在美国操纵下,第五届联大否决了恢复中华人民共和国在联合国合法权利从提案。
1950年10月8日,中共中央作出“抗美援朝,保家卫国”的战略决策。
1961年,肯尼迪政府对中国采取了微小的缓和措施,如表示愿以优惠条件向中国出售粮食等。
1965年初,美国在华沙中美大使级会谈中声明:扩大轰炸仅限于北越,美国绝无意同中国作战。周恩来代表中国政府申明:中国不会主动挑起对美国的战争。
1971年4月,美国乒乓球代表团访华,打开了隔绝已久的中美交往的大门。
1972年2月,美国总统尼克松访问中国,中美发表联合公报,宣告两国关系实现正常化。
1978年12月16日,中美发表《中美建交公报》,宣布两国自1979年1月1日起互相承认建立外交关系,美国承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
1979年3月,美国国会违反《中美建交公报》,通过干涉中国内政的《与台湾关系法》。
1979年7月,中美两国政府在北京签署为期3年的中美贸易关系协定。
——摘编自陶文钊、何兴强《中美关系史》
从材料中提取两条或两条以,上的信息,报定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述需有史实依据。)A.展示了求同存异的政治智慧 | B.强调了台湾问题是中美关系的核心 |
C.标志中美正式建立外交关系 | D.树立了大国间互利共赢的外交典范 |
A.“和平共处” | B.“命运共同体” |
C.“和而不同” | D.“求同存异” |
中国共产党“西方”概念话语的变迁
历史时期 | “西方”概念 |
社会主义革命和 建设探索时期 | 从“西方殖民主义”“西风”到“破除西方迷信” 在国内,中国共产党对“西方”概念的运用既是作为我国社会主义建设的敌对势力、意识形态话语建构的批判对象,也是我国学习外国先进技术和思想的目标对象;国际上,“西方”概念主要是我国与亚非国家尤其是被“西方”压迫或是实行殖民主义国家产生共情、建立外交关系、树立自信的批判对象。倡导破除“西方”迷信,打破了以往“西方中心论”的现代化理论,适时提出新的外交战略。 |
改革开放新时期 | 从“向西方学习”到“绝不照搬西方” “西方”概念主要指经济的“西方”,并形成了“对西方开放”、“西方发达国家”等“西方”正面话语,又有政治上、思想上警惕和防止 “西化”危险的负面语义。“西方”概念又得到进一步完善。“西方”既是理性学习和经济合作的对象,又是时刻警惕防止“西方”的对象。 |
党的十八大以来 | 从“绝不照搬西方政治制度模式”到“博采东西方各国之长” 对“西方”概念的运用是站在世界历史角度看“西方”。 |
——摘编自黄晓娟等《中国共产党“西方”概念的起源与话语变迁——基于中国现代化历史进程的考察》
根据材料并结合所学知识,分析说明中国现代化历程中“西方”概念的话语变迁。