2 . 阅读材料：

材料一

1896年8月2日《伦敦新闻图片报》插图：李鸿章抵达英国

材料二李鸿章这次公费出差环球旅行，带着两个最主要的任务，其一是“结强援”，就是俄国。……李鸿章借祝贺沙皇加冕，与俄国商谈结盟抗日。结果被俄国人狠狠敲了一笔，《中俄密约》让俄国人可以在东北修筑铁路，并取得诸多特权，实际上控制了中国东北。李鸿章的另一个任务，是要游说各国“照镑加税”。……清政府希望李鸿章让洋人同意加税到百分之十。但无论是在德国，还是在英美，李鸿章都没能做到——这本身就不是单纯靠外交手段可以完成的

——李夏恩？《？新京报书评周刊》2015年10月23日

材料三在这次访问中，李鸿章向英人保证，一定会在中国大力引进铁路……慈禧太后：“洋人和你都谈了些什么？”李鸿章：“老佛爷，洋人要来给我们修铁路。”

在2015年10月，习近平主席访英期间中国有望与英国签订承建英国高铁二号线工程的巨额订单的消息传来时，网上很快出现了这个戏拟的笑话作为回应：（英国）女王：“你们都谈了些什么？”首相（卡梅伦）：“老佛爷，洋人要来给我们修铁路。”

现在，中国不仅早已接受了西方来的铁路，甚至还将比原始铁路更为高级的高铁卖给一个世纪前曾将铁路推销给中国的英国。情势似乎完全反转过来。

——李夏恩《新京报书评周刊》2015年10月23日

回答下列问题：

（1）结合材料一、二和所学知识，指出此次李鸿章出访的历史背景。并根据材料二概括李鸿章出访的实际效果。

（2）结合材料二和所学知识，分析“结强援”对19世纪末中国产生了哪些影响？你如何理解材料二中“这本身就不是单纯靠外交手段可以完成的”？

（3）结合材料三和所学知识，你认为是哪些因素促使中英“情势似乎完全反转过来”？