名校
1 . 联大第2758号决议的通过，使被非法剥夺了22年的中华人民共和国合法席位得到恢复，这绝非偶然。二战后，民族解放运动风起云涌，一大批亚非国家取得独立并加入联合国，他们把恢复中华人民共和国在联合国的合法席位视为自己的事。材料表明（ ）
| A．中国外交形成了全方位布局 | B．公正合理的国际秩序完全确立 |
| C．国际力量对比发生重大变化 | D．中国开始冲破西方国家的封锁 |
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2024-01-25更新
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80次组卷
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3卷引用：辽宁省大连市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
2 . 20世纪90年代，中国伙伴关系外交十分活跃，比如与美国的“建设性战略伙伴关系”，与法国的“全面合作伙伴关系”，与俄罗斯的“战略协作伙伴关系”，与欧盟的“建设性伙伴关系”。20世纪90年代的伙伴关系外交（ ）
| A．体现了合作共赢外交理念 | B．表明多极化政治格局的建立 |
| C．消除了各方意识形态分歧 | D．标志着不结盟政策发生转变 |
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2023-12-27更新
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147次组卷
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2卷引用：陕西省咸阳市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
名校
3 . 2021年11月，中国和东盟共同宣布建立面向和平、安全、繁荣和可持续发展的全面战略伙伴关系。进一步明确中国和东盟双方商定领域深化务实合作的承诺。这说明，我国（ ）
| A．切实贯彻“亲诚惠容”理念 | B．外交政策实现了重大调整 |
| C．积极践行“真实亲诚”原则 | D．为世界和平提出中国方案 |
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2023-11-03更新
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172次组卷
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7卷引用：吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题
4 . 改革开放以来，我国积极推动二十国集团向长效治理机制转型，发起成立亚投行、新开发银行；致力于深化金砖国家合作，打造广泛的“金砖＋”平台；发起《全球数据安全倡议》；与国际发展法律组织签订谅解备忘录，启动“法治与可持续发展”合作项目等。这表明我国（ ）
| A．积极参与全球治理体系建设 | B．强调与周边国家的睦邻友好关系 |
| C．主导建立了国际经济新秩序 | D．将维护世界和平作为外交出发点 |
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2023-10-14更新
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399次组卷
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4卷引用：甘肃省靖远县第四中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
名校
5 . 2023年3月，美国《华尔街日报》网站发表的《中国开始像全球大国那样行事》一文中写道：“长期以来，中国一直不愿涉足远离本国的纷争。不过，该国正在展现新的自信，准备将志同道合的国家吸引到自己一边，并在全球事务上拥有更大发言权。”这可说明，我国（ ）
| A．对外交往开始转向多边化 | B．全球治理中处于主导地位 |
| C．经济发展增强了外交自信 | D．外交宗旨是实现睦邻友好 |
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2023-10-14更新
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267次组卷
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9卷引用：江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期第一次段考历史试题
6 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识，概括新中国与欧洲国家外交关系发展的阶段性原因。
(2)根据材料二，概括多边外交的特点。结合所学知识，分析20世纪70年代末以后“中国的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来”的原因。
材料一 中国与欧洲国家建立外交关系是双方共同的需要。
| 阶段 | 与中国建立的欧洲国家 |
| 1949年—20世纪50年代 | 苏联、保加利亚、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、阿尔巴尼亚、民主德国、丹麦、芬兰、列支敦士、瑞典、瑞士、挪威 |
| 20世纪70年代 | 意大利、奥地利、比利时、塞浦路斯、冰岛、圣马力诺、联邦德国、希腊、卢森堡、马耳他、荷兰、英国、西班牙、爱尔兰、葡萄牙 |
| 20世纪90年代 | 爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、摩尔多瓦、斯洛文尼亚、乌克兰、北马其顿、安道尔、波斯尼亚和黑塞哥维那、摩纳哥 |
——摘编自中华人民共和国外交部网
材料二 多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。相对于双边外交，多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性，更易于为国际舆论所监督。参与多边外交的各方，其具体利益可能有较大的差异，但它们的利益总有一个交汇。新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台，但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限，对多边外交的参与是有限的。20世纪70年代末以后，特别是冷战结束后，中国的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来。中国不仅积极参与多边外交，还成为多边外交的积极倡议国和主持国。
——摘编自王明进《中国对多边外交的认识及参与》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括新中国与欧洲国家外交关系发展的阶段性原因。
(2)根据材料二，概括多边外交的特点。结合所学知识，分析20世纪70年代末以后“中国的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来”的原因。
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2023-10-05更新
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95次组卷
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2卷引用：甘肃省庆阳市华池县第一中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
名校
7 . 邓小平在论述外交问题时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”这表明我国的外交方针是（ ）
| A．“求同存异” | B．“另起炉灶” | C．“一边倒” | D．独立自主 |
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2023-06-26更新
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190次组卷
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10卷引用：黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题
黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学校2023-2024学年高二上学期期末历史试题云南省丽江市第一高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题14·选必一第14课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案江苏省射阳中学2023-2024学年高二上学期期中历史（必修）试题福建省厦门市某校2023-2024学年高二上学期期中历史（学考班）试题陕西省西安市周至县第六中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题海南省2020年7月普通高中学业水平考试历史试题（合格考）甘肃省普通高中2022年7月学业水平合格考历史试题新疆塔城地区乌苏市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试（理科班）历史试题河南省南阳市新野县第一高级中学校2023-2024学年高一上学期期末模拟预测（一）历史试题
名校
8 . 下表反映了中国当代外交话语核心概念“一带一路”“命运共同体”在英国主流媒体传播的趋势和特征。
由此可知，当代中国外交（ ）
| “一带一路”英译 | “命运共同体”英译 | ||
| 考察时间 | 2013年8月——2017年8月 | 2011年9月——2018年4月 | |
| 媒体总数/个 | 6 | 7 | |
| 报道总数/个 | 946 | 47 | |
| 英国 | 态度分析 | 趋向积极，看好“一带一路”在经济层面的好处 | 趋向积极，关注“命运共同体”对金砖国家的影响 |
| 内涵认知 | 机遇，卓有成效的、有益的、了不起的倡议 | 以中国为中心，中国至上 | |
| A．为世界发展提供了中国智慧 | B．得到了欧美国家舆论认可 |
| C．逐步摆脱了意识形态的束缚 | D．推动了大国关系协调发展 |
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2023-04-06更新
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421次组卷
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8卷引用：福建省福州市八县市协作校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
9 . 独立自主是我国外交政策的根本原则，不同时期它有不同的内容和表现形式。阅读材料，回答问题。
时期 | 外交战略 | 内容 |
新中国成立至20世纪70年代 | “结盟外交” | 与苏联结盟反对美国；与第三世界结盟反对美苏。 |
20世纪80、90年代 | “不结盟外交” | 不结盟、不孤立、不对抗、不针对第三国，全方位进行外交活动。 |
21世纪以来 | “共同发展”外交 | 以负责任大国的姿态积极参与世界事务，积极参与和引领全球治理进程。 |
——摘编自甘儒新、刘益梅《论建国以来我国“独立自主”外交思想的发展变化》
根据材料中信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，逻辑清晰，史论结合）
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2023-03-30更新
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151次组卷
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10卷引用：江苏省盐城市大丰区新丰中学等五校2023-2024学年高二上学期期末历史试题
江苏省盐城市大丰区新丰中学等五校2023-2024学年高二上学期期末历史试题广东省茂名市电白区2023--2024学年高二上学期期末历史试题甘肃省靖远县第四中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题山东省临沂市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省六校协作体2022-2023学年高二3月联考历史试题（已下线）第14课当代中国的外交（分层作业）-【上好课】高二历史同步备课系列（统编版选必1）山东省新泰市第一中学东校2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题山东省新泰市第一中学东校2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题（已下线）湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习主观题江西省宜春市宜丰中学2023届高三下学期第一次月考历史试题
10 . 中共二十大报告中提到：中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，始终根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，维护国际关系基本准则，维护国际公平正义，坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，反对冷战思维，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。中国永远不称霸、永远不搞扩张。由此可见我国当前外交目的在于（ ）
| A．独立自主、各自为政 | B．和平发展、公平正义 |
| C．主权在民、宪法为纲 | D．民族至上、发展经济 |
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2023-03-06更新
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138次组卷
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2卷引用：江西省部分学校2023-2024学年高二3月月考历史试题
