名校
1 . 和平共处五项原则之所以逐渐得到国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则,主要是由于它
A.消除了不同国家之间的分歧 |
B.根本上消除了霸权主义和强权政治 |
C.得到了广大亚非国家的认可 |
D.超越了意识形态和社会制度的差异 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
777次组卷
|
11卷引用:2010—2011学年浙江省台州市高一上学期期末试题历史卷
2010—2011学年浙江省台州市高一上学期期末试题历史卷2015-2016学年甘肃兰州一中高一上期末历史试卷2016-2017学年湖北省宜昌市夷陵中学高二3月月考历史试卷贵州省大方县第一中学2018届高三上学期第一次月考历史试题内蒙古太仆寺旗宝昌一中2017-2018学年高一上学期期末考试历史试卷云南省曲靖市宣威一中2017-2018学年下学期期末考试 高一历史(已下线)期末检测卷(一)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修1)(通用版)黑龙江省大庆实验中学2017-2018学年高一下学期开学历史试题陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一上学期第三次月考文综历史试题西藏林芝市第二高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试文综历史试题2018年6月天津市河东区学业水平测试模拟历史试卷
2 . 人类社会的发展史是物质文明、精神文明、制度文明共生共融的演进史,是不同文明不断碰撞相互吸纳的历史。“中国与世界”是值得历史学科关注的重要课题之一。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 中国和欧洲两种不同的文明,在16世纪中叶以后就再也不能避免地要发生正面交锋了。在最初的交往之后,一方面中国士大夫中,出现了像徐光启、杨廷筠、李之藻等愿意接受西方天主教文化的人;欧洲天主教内部,也出现了以利玛窦、艾儒略等人为代表的同情、容纳和支持中国文化,特别是儒家文化的主张……
材料二 清政府长期以来把外国视为“蛮夷之邦”、“藩属之邦”,以天朝上国自居,这时的中外交往是宗主国与“藩属之邦”之间的交往,兼管外事的中央机构——礼部和理藩院是管理“藩属之邦”的机构。
材料三 新中国成立之后,虽然历经曲折,但我国的国际交往不断扩大和深入,取得了巨大的外交成果。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/2/17/1561472450600960/1561472452157440/STEM/0f9f9a6be6fc4e139841f5f97d1ed903.png?resizew=423)
上表中A、B、C表示建国以来,我国在不同历史时期,与不同社会制度和不同发展程度的国家发展关系的几个重要阶段。(例如,C时段表示20世纪80年代以来中国与发达国家的关系)
材料四 改革开放以来,中国积极参与国际经济竞争,发展外向型经济,二战以后的世界经济体系对于中国经济的稳定与发展产生了重要的影响。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/2/17/1561472450600960/1561472452157440/STEM/594ccf4106a54eed93348ab84330cc7e.png?resizew=505)
(1)依据材料一,指出在明末清初中国和欧洲两种不同文明是怎样进行交流的?
(2)依据材料二,指出从清朝前期到晚清时期,中国人世界意识发生了怎样的变化。并结合所学知识分析变化的原因。
(3)回答在A、B两个时段,中国与相应国家发展关系的政策及其意义。
(4)二战后世界经济体系三大支柱中的①是____ 。说明该组织的作用。
材料一 中国和欧洲两种不同的文明,在16世纪中叶以后就再也不能避免地要发生正面交锋了。在最初的交往之后,一方面中国士大夫中,出现了像徐光启、杨廷筠、李之藻等愿意接受西方天主教文化的人;欧洲天主教内部,也出现了以利玛窦、艾儒略等人为代表的同情、容纳和支持中国文化,特别是儒家文化的主张……
——李天纲《中国礼仪之争》
材料二 清政府长期以来把外国视为“蛮夷之邦”、“藩属之邦”,以天朝上国自居,这时的中外交往是宗主国与“藩属之邦”之间的交往,兼管外事的中央机构——礼部和理藩院是管理“藩属之邦”的机构。
近代以来,中国逐渐理解了西方的国家和主权概念;认识到欧洲列强实际上构成了世界的政治中心,于列强并峙之中,中国不但不足以称“万邦宗主”,平起平坐也难以达到。有识之士开始用新名词代替“夷”字,对于西方国家或称“外国”,或称“西洋”。外交文书中也以“大清国”和“大英国”“大法国”等对应。
——李斌《顿挫与嬗变:晚清社会变革研究》
材料三 新中国成立之后,虽然历经曲折,但我国的国际交往不断扩大和深入,取得了巨大的外交成果。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/2/17/1561472450600960/1561472452157440/STEM/0f9f9a6be6fc4e139841f5f97d1ed903.png?resizew=423)
上表中A、B、C表示建国以来,我国在不同历史时期,与不同社会制度和不同发展程度的国家发展关系的几个重要阶段。(例如,C时段表示20世纪80年代以来中国与发达国家的关系)
材料四 改革开放以来,中国积极参与国际经济竞争,发展外向型经济,二战以后的世界经济体系对于中国经济的稳定与发展产生了重要的影响。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/2/17/1561472450600960/1561472452157440/STEM/594ccf4106a54eed93348ab84330cc7e.png?resizew=505)
(1)依据材料一,指出在明末清初中国和欧洲两种不同文明是怎样进行交流的?
(2)依据材料二,指出从清朝前期到晚清时期,中国人世界意识发生了怎样的变化。并结合所学知识分析变化的原因。
(3)回答在A、B两个时段,中国与相应国家发展关系的政策及其意义。
(4)二战后世界经济体系三大支柱中的①是
您最近一年使用:0次
3 . 阅读下列材料
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/c1f3b32db97240d0b2f158ad140af583.png?resizew=185)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/f4cc4b09334a4df78326feb5e4578ed0.png?resizew=218)
A.《中苏友好同盟互助条约》签订B.周恩来在万隆会议上发言
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/6d0766770a5f49e2a9a4f48ed8c662cb.png?resizew=251)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/736a7a25fa664a49a770628608addc48.png?resizew=228)
C.日内瓦会议上中国代表团D.周恩来访问印度
材料二1971年10月25日,联合国第26届大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过决议恢复中国在联合国的合法席位。
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/80d4287df0304b7e8ec239e531b6d790.png?resizew=500)
请回答:
(1)对材料一中的历史事件进行先后时间顺序排列,并指出该材料反映出的新中国成立后的外交政策是什么?
(2)材料二中为什么是用“恢复”这个提法?哪些因素使中国得以恢复在联合国的合法席位?
(3)材料三中图A的结果怎样?有什么意义?中国政府向美国表明的处理中美关系的原则立场是什么?图A与图B之间有什么关系?
(4)以上材料所反映的事件主要体现了新中国成立后哪方面的成就?改革开放新时期,中国在推进新型区域合作方面主要开展了哪些重要外交活动?
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/c1f3b32db97240d0b2f158ad140af583.png?resizew=185)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/f4cc4b09334a4df78326feb5e4578ed0.png?resizew=218)
A.《中苏友好同盟互助条约》签订B.周恩来在万隆会议上发言
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/6d0766770a5f49e2a9a4f48ed8c662cb.png?resizew=251)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/736a7a25fa664a49a770628608addc48.png?resizew=228)
C.日内瓦会议上中国代表团D.周恩来访问印度
材料二1971年10月25日,联合国第26届大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过决议恢复中国在联合国的合法席位。
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/12/6/1561463908139008/1561463909834752/STEM/80d4287df0304b7e8ec239e531b6d790.png?resizew=500)
请回答:
(1)对材料一中的历史事件进行先后时间顺序排列,并指出该材料反映出的新中国成立后的外交政策是什么?
(2)材料二中为什么是用“恢复”这个提法?哪些因素使中国得以恢复在联合国的合法席位?
(3)材料三中图A的结果怎样?有什么意义?中国政府向美国表明的处理中美关系的原则立场是什么?图A与图B之间有什么关系?
(4)以上材料所反映的事件主要体现了新中国成立后哪方面的成就?改革开放新时期,中国在推进新型区域合作方面主要开展了哪些重要外交活动?
您最近一年使用:0次
4 . 新中国建立后,和苏联、波兰、保加利亚、匈牙利、朝鲜等国家建交,反映了当时中国对外政策的哪一方针
A.“一边倒” | B.团结世界各国人民 |
C.“另起炉灶” | D.“打扫干净屋子再请客” |
您最近一年使用:0次
5 . 阅读材料,回答问题:
材料一 毛泽东曾说:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。……走俄国人的路——这就是结论。”
材料二 1917年俄国“阿芙乐尔号”巡洋舰炮轰临时政府;1928年中国井冈山会师。
材料三 “缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略,因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助;……” ——1950年2月《中苏友好同盟互助条约》
材料四 第一条 缔约双方……长期全面地发展两国睦邻、友好、合作、和平等信任的战略协作伙伴关系。
第七条 ……缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。
第九条 如出现缔约一方认为会威胁和平、破坏和平或涉及其安全利益和针对缔约一方的侵略威胁的情况,缔约双方为消除所出现的威胁,将立即进行接触和磋商。
——2001年7月《中俄睦邻友好合作条约》
材料五![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/11/19/1561461653905408/1561461655371776/STEM/0014dc46df984bd4aea510c3b5b970e1.png)
(1)结合材料一、二,分析中俄两国革命道路有何异同?简要指出造成两国革命道路之“异”的不同国情。
(2)材料四与材料三的中苏(俄)关系有哪些主要不同?反映了两个时期我国分别实行怎样的外交政策?简要分析材料三反映的外交政策实行的原因?
(3) 材料五图反映了一个互信互利的新型区域合作组织诞生了,这成为新中国外交史上具有里程碑意义的成果。请问这个组织建立了怎样的新型国家关系,提供了怎样的区域合作模式?它的建立和发展有何重要的现实意义?
材料一 毛泽东曾说:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。……走俄国人的路——这就是结论。”
材料二 1917年俄国“阿芙乐尔号”巡洋舰炮轰临时政府;1928年中国井冈山会师。
材料三 “缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略,因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助;……” ——1950年2月《中苏友好同盟互助条约》
材料四 第一条 缔约双方……长期全面地发展两国睦邻、友好、合作、和平等信任的战略协作伙伴关系。
第七条 ……缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。
第九条 如出现缔约一方认为会威胁和平、破坏和平或涉及其安全利益和针对缔约一方的侵略威胁的情况,缔约双方为消除所出现的威胁,将立即进行接触和磋商。
——2001年7月《中俄睦邻友好合作条约》
材料五
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/11/19/1561461653905408/1561461655371776/STEM/0014dc46df984bd4aea510c3b5b970e1.png)
(1)结合材料一、二,分析中俄两国革命道路有何异同?简要指出造成两国革命道路之“异”的不同国情。
(2)材料四与材料三的中苏(俄)关系有哪些主要不同?反映了两个时期我国分别实行怎样的外交政策?简要分析材料三反映的外交政策实行的原因?
(3) 材料五图反映了一个互信互利的新型区域合作组织诞生了,这成为新中国外交史上具有里程碑意义的成果。请问这个组织建立了怎样的新型国家关系,提供了怎样的区域合作模式?它的建立和发展有何重要的现实意义?
您最近一年使用:0次
名校
6 . 国书是一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首致接受国元首的正式文书。下图是新中国第一号国书的局部,该国书的接受国应是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/19/2228806765158400/2228954621353985/STEM/4f047eea089e456a83bba1278c6bae39.png?resizew=222)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/19/2228806765158400/2228954621353985/STEM/4f047eea089e456a83bba1278c6bae39.png?resizew=222)
A.朝鲜 |
B.苏联 |
C.印度 |
D.日本 |
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
417次组卷
|
7卷引用:浙江省衢州一中2011-2012学年高一上学期期末历史试题
浙江省衢州一中2011-2012学年高一上学期期末历史试题2010年江苏省泰兴市重点中学高三上学期第一次检测历史试题2010-2011学年福建省师大附中高一上学期期末考试历史卷(已下线)专题检测(五)-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列(人民版必修1)(通用版)广西蒙山县第一中学2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试题(已下线)湖北省黄冈市2009-2010学年高一上学期期末历史试题重庆市南开中学2014-2015学年高一下学期期中考试历史试题
真题
名校
7 . 阅读下列材料:
材料一
19世纪末20世纪初,由于列强商品的涌入,非洲各地原有的手工业、冶炼业进一步受
到摧毁,而机器制造业几乎是空白。单一作物制或矿产制的推行,更使非洲经济具有极大的依附性。
材料二
新中国成立后,每当一个非洲国家取得独立,中国政府立即予以承认。从1956年到1965
年,中国先后同19个非洲国家建立外交关系,并同几内亚、加纳等许多国家签订了友好条约和经济技术合作协定。
回答:
(1)归纳材料一反映的非洲殖民地经济的特点。结合相关历史知识简要分析其成因
(2)根据材料二并结合相关历史知识,分析这一时期中国政府发展与非洲国家外交关系的原因。指出20世纪50-70年代中非友好合作的主要作用。
材料一
19世纪末20世纪初,由于列强商品的涌入,非洲各地原有的手工业、冶炼业进一步受
到摧毁,而机器制造业几乎是空白。单一作物制或矿产制的推行,更使非洲经济具有极大的依附性。
材料二
新中国成立后,每当一个非洲国家取得独立,中国政府立即予以承认。从1956年到1965
年,中国先后同19个非洲国家建立外交关系,并同几内亚、加纳等许多国家签订了友好条约和经济技术合作协定。
回答:
(1)归纳材料一反映的非洲殖民地经济的特点。结合相关历史知识简要分析其成因
(2)根据材料二并结合相关历史知识,分析这一时期中国政府发展与非洲国家外交关系的原因。指出20世纪50-70年代中非友好合作的主要作用。
您最近一年使用:0次
2016-11-18更新
|
988次组卷
|
3卷引用:2020年浙江历史高考真题变式题
8 . 1955年的万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议。在会议期间
A.始创结伴而不结盟的新型国家关系 |
B.修改并完善了“和平共处五项原则” |
C.打开了中美两国交往的大门 |
D.最终达成《日内瓦协议》 |
您最近一年使用:0次
2016-09-27更新
|
220次组卷
|
3卷引用:2017届浙江省金华、丽水、衢州市十二校高三8月联考历史试卷
名校
9 . 中国政府首次提出和平共处五项原则是在下列哪次双边谈判中
A.中印谈判 | B.中缅谈判 | C.中苏谈判 | D.中美谈判 |
您最近一年使用:0次
2016-09-14更新
|
191次组卷
|
8卷引用:2010-2011学年浙江省宁波市高一上学期期末考试历史卷
名校
10 . 周恩来总理曾说:“1954年日内瓦会议的结果表明,国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是
A.“三个世界”理论 |
B.和平共处五项原则 |
C.不结盟原则 |
D.国家主权理论 |
您最近一年使用:0次
2016-09-13更新
|
116次组卷
|
11卷引用:2012届浙江省杭州十四中高三上学期9月月考历史卷
2012届浙江省杭州十四中高三上学期9月月考历史卷2014届浙江省瑞安市龙翔高中高三上学期第三次质检历史试卷2010-2011学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期末考试历史卷2015-2016学年金版学案高一岳麓版必修1练习历史试卷(5)2016-2017学年黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二上学期开学检测历史试卷2017--2018学年高一历史人教版必修一课时作业:第七单元 第23课新中国初期的外交1山西省忻州实验中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题西藏拉萨中学2010-2011学年高一上学期第二学段历史试题(已下线)北京市西城区2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国近现代史福建省龙海二中2013-2014学年高一上学期期末历史试题四川省南充高中2011-2012学年高一上学期期末历史试题