![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/21/2748012873129984/2748058576388096/STEM/1c425c1892844aaeb690261c9a4734d2.png?resizew=497)
A.打扫干净屋子再请客 | B.另起炉灶 |
C.和平共处五项基本原则 | D.一边倒 |
材料一 下图是1949―1966年我国国家元首出访次数示意图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/31/2474586257768448/2475403746033664/STEM/3a655c76e56a4f06a431fc379505825f.png?resizew=503)
——据李俨鹏《中国国家元首出访与中国外交》
材料二 1993―2014年我国国家元首出访次数及分布地区示意图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/31/2474586257768448/2475403746033664/STEM/2e4246063cb24ae58d3708166aa93527.png?resizew=336)
注:除国事访问之外,参加具有多边外交(参加各种国际会议)程质的出访法59次。
——据李俨鹏《中国国家元首出访与中国外交》
(1)结合史实,分析材料一图中“出访次数”偏少的成因。
(2)概括指出材料二图中我国国家元首出访的特点,并说明其历史意义。
材料一 由早期留美的容闳提议,经曾国藩、李鸿章奏请慈禧批准从全国选招的留学幼童,于1872年至1875年分四批赴美后,拟先读中学,再进大学。为避同学嘲弄,有人剪掉了辫子,改长袍马褂为西装,见师长羞于跪叩,还有人随房东去基督教堂,惹怒了“选带幼童出洋肄业局”正监督吴嘉善和驻美公使陈兰彬,他们认为学生离经叛道,不读儒书,目无师长,沾染恶习,有以夷变夏之险。不顾容闳的反对,1881年奏请慈禧批准撤回全部幼童,遣送回国,并关押起来,最后不问所学而分配到全国各地。尽管这批归国少年有不少以后成为晚清民初的优秀人才,那并非初衷。
——摘编自屈秩著《留学制度的演变与近现代中国的社会发展》
材料二 教育部系统1951-1965年留苏学生人数示意图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/17/2766371505930240/2766842866540544/STEM/56452b2b-ceb2-4bb8-b33c-c69fc747f3f8.png?resizew=378)
——摘编自周尚文著《新中国成立初期“留苏潮”述评》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析清朝政府撤回留学生的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明20世纪50年代中期到60年代,中国留苏学生变化的趋势及其原因。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/24/2253773043163136/2254648531755009/STEM/53ce103dd232469aa9e6915934874594.png?resizew=247)
A.新中国成立初期,我国全方位外交取得辉煌成就 |
B.社会主义国家是新中国外交的唯一主体 |
C.社会制度和价值观念影响新中国成立初期的外交发展 |
D.中国坚持“一边倒”的外交战略 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/12/2223897183830016/2224041197707264/STEM/58294230cb7f4002afe203f7e125faad.png?resizew=394)
A.对苏联和对西方贸易额出现交替上升状态 |
B.被西方封锁遏制,外交上实行“一边倒” |
C.国民经济建设国际环境恶劣,举步维艰 |
D.同西方国家经济技术交流活动陷于停滞 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/16/1578746209935360/1578746210320384/STEM/5f60b81c1c34473ea7f43b825493bca8.png)
① 我国外交环境日益恶化
②“左倾”错误影响外交工作
③西方国家对华均推行政治封锁
④“求同存异”方针没有得到亚非国家认可
A.①② | B.①③④ | C.②③ | D.①②③④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/18/2056165170487296/2056849157668865/STEM/b19abb4f0d8945a2a604d972396dcb2a.png?resizew=240)
A.我国得到欧洲普遍承认 |
B.我国全方位外交成就辉煌 |
C.亚洲国家走向国际联合 |
D.意识形态分歧影响我国外交 |