材料一 "一边倒"是新中国成立初期独立自主和平外交政策框架中最核心的方针。它的形成与第二次世界大战结束前后的国际关系密切相关。当时的国际关系有两条线索;一是雅尔塔体系的建立;二是冷战的开始与两大阵营的形成。这使中国不能置身局外，中间道路难以行得通。
—— 丁明《战后国际关系与我国建国初"一边倒"方针的形成》
材料二 在当时冷战的情况下，新中国"一边倒"的外交战略选择引起了一些周边国家的担心与疑虑，如何发展与周边国家的关系，解决相互之间的争端与分歧，保障周边环境的和平与稳定，这就成为新中国外交的一个重大课题。
—— 宋晓芹《从和平共处、求同存异到维护世界的多样性》
（1）根据材料一，结合所学知识，分析建国初期实行“一边倒”政策的历史必然性。
（2）根据材料二，指出为解决上述问题我国提出了怎样的外交原则，简述这一原则实施的意义。
（3）综合上述材料，谈谈你对国家外交政策制定的基本认识。
材料一 新中国成立初期，以美国为首的西方国家对中国采取遏制政策，邻国对新中国存在忧虑。第一代领导人为了打破封锁，积极探索发展与周边邻国的友好关系，并开创性地提出和平共处五项原则。
材料二 1982年，邓小平针对中印边界问题说道：“你们让一点，我们让一点，就解决了嘛。即使一时解决不了，可以先放一放，在贸易、经济、文化等各个领域还可以做很多事情，发展往来，增进了解和友谊，双方合作仍然有广阔的前景”。
——以上材料摘编自汪伟民《改革开放前后中国周边外交政策对比分析》
（1）据材料一指出新中国提出和平共处五项原则的原因，结合所学知识分析其意义。
（2）据材料二概括邓小平新时期的外交战略思想，结合所学知识分析其形成的原因。综合上述材料，就如何处理与周边国家之间的关系，谈谈你的认识。
材料一 新中国的建立，震撼了世界，各国不得不认真考虑与中国的关系，考虑中国即将对国际局势产生的重大影响。有的国家立即伸出友谊之手，有的国家心存疑虑，还有的国家采取了敌视的态度。
材料二 20世纪70年代中国外交出现“银瓶乍破”的局面，取得了重大成就。
材料三 新时期中国外交呈现“异彩纷呈”的局面。
（1）材料一中的两幅图片分别反映了新中国外交取得的哪些重大成就？
（2）根据材料二中两幅图片指出中国取得了哪些外交成就及其影响。
（3）综合上述图片，谈谈你对新中国外交政策的认识。
材料一 二十世纪五十年代初期，由于美国当局迟迟不愿承认中华人民共和国政府，采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围等种种卑劣手段，致使中美关系进一步恶化。这期间，美国大放反华言论，阻挠新中国在联合国合法席位的恢复，并悍然发动侵朝战争，强占中国台湾，肆意破坏中国主权独立和领土完整。中国人民被迫奋起还击，进行了保家卫国的抗美援朝战争。
材料二 二十世纪七十年代以来，随着中国国际地位的提高和政治影响的扩大，美国一些人士和广大人民要求政府改变对华政策的呼声愈来愈高。1972年2月21日，美国前总统尼克松首次访华，经过多次会谈，2月28日中美双方在上海发表联合公报。从而为中美关系正常化美定了基础。1978年11月16日，华国锋总理和卡特总统分别在北京和华盛顿同时发表中美关于建立外交关系的联合公报，宣布两国政府自1979年1月1日起建立外交关系。从此，中美两国关系开始了一个新阶段。
——以上材料均摘编自黄顺义《略论战后中美关系的历史演变》
请回答：
（1）根据材料一，指出二十世纪五十年代初美国的对华行径，并结合所学知识，分析其出现的背景。
（2）根据材料一、二概括，与二十世纪五十年代相比，二十世纪七十年代的中美关系发生了怎样的变化？并结合所学知识，分析出现这种变化的原因。
（3）综上，就国家利益与外交政策的关系谈谈你的认识。
材料 中华人民共和国六十年的外交历程，就是冲破各种阻力走向世界，与各种不同类型国家逐步建立友好合作关系的历史。
中华人民共和国成立以来，形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰（见如图），到20世纪90年代后期，中国外交开始转型，其核心是由普通外交转变为大国外交，由弱势外交转变为强势外交，由消极被动外交转变为积极主动外交。
阅读材料并结合所学知识回答。请从1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰中任选一次，分析形成该次建交高峰的国内外因素，并谈谈你对当今中国的外交转型有何建议。
材料一 中国近代（1840—1919）外交转型是中西方文化碰撞的结果，它不是基于晚清社会内部新因素产生与发展的刺激而做出的主动反应，而是针对外部强敌对晚清政府与国家安全造成的威胁所做出的被动对策。这个特点决定了中国近代外交转型的发展过程，就是如何处理中国传统外交观念和西方近代外交观念与制度之间关系的过程，也是中国外交近代转型的过程。尽管晚清外交转型没有能够指导晚清外交奏响胜利的旋律，但在西方近代外交理念与制度的挑战下，在中国形成的近代外交思想还是有着重要的历史地位和价值，这就是：它在一定程度上促使中国步入近代化轨道；推进了中国经济、政治、文化和社会生活诸领域内西学东渐的进程；指导了中国近代外交理念的转变和外交机构的建立；推动了外交学作为一门专门学科在中国的形成、发展和运用。
——摘编自李敏《试论中国近代外交的转型》
材料二 当周恩来以国家领导人的身份出现在国际多边外交舞台上时，新中国的国家利益已经也必须被置于有关政策的中心位置。正是为了维护国家利益，周恩来不仅坚决反对美国的干涉政策和法国维护殖民统治利益的企图，而且也不赞成苏联的僵硬态度，并说服越南放弃了关于印度支那三国是“统一的整体”、不从老挝和柬埔寨撤军等主张和在临时分界线问题上不切合实际的要求。周恩来的努力明显地展现出新中国从朝鲜战争中吸取的经验教训，当它为了国家的经济建设而力争在周边保持和平环境时，既反对和防止敌对的大国在接近中国的国家和地区部署军事力量，也绝不再被盟国拖入与美国的战争……历史的发展表明，和平共处五项原则的提出可以说是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交的最终形成。
——摘编自牛军《新中国外交的形成及主要特征》
（1）根据材料一，指出中国近代外交转型的特点，并简要分析其历史影响。
（2）根据材料二，概括新中国初期外交的主要特征。并结合所学知识，谈谈应如何理解“和平共处五项原则的提出是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变”？
材料一 中华人民共和国外交政策的原则为保障本国独立、自主和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。
------《中国人民政治协商会议共同纲领》
（1）材料一说明建国后我国实行的是怎样的外交政策？新中国成立后，党和政府先后采取了哪些外交的基本方针？
材料二
（2）观察材料二中图？？，说明中国在日内瓦会议和万隆会议上发挥了怎样的积极作用？
材料三 1955年4月，毛泽东主席曾撰文提出：“应把五项原则扩展到所有国家的关系中去。”1954年12月11日，毛泽东在会见缅甸总理吴努时指出：“我们认为，五项原则是一个长期的方针。不是为了临时应付的。这五项原则是适合我国的情况的，……五项原则也是适合你们国家的情况的，适合亚洲、非洲绝大多数国家的情况的。……”
（3）以我国20世纪70年代的外交成就为例，谈谈你对毛泽东上述言论的理解
材料1 不论在什么地方，不论直接或间接侵略或威胁了和平，都与美国的安全有关，……美国的政策必须是支持各自由民族……
——1947年杜鲁门国情咨文
材料2 中华人民共和国中央人民政府可在平等、互利及互相尊重领土主权的基础上，与之谈判，建立外交关系。……与各外国的政府和人民恢复并发展通商贸易关系。
——《共同纲领》（节选）
材料3 当我们展望今后五年、十年或许十五年的时候，我们会看五个强大的超经济力量，它们是：美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。……这意味着，……美国遇到我们连做梦也没有想到的那种挑战。
——尼克松的演讲（1971年7月）
1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的一段讲话：当我们展望今后五年、十年或许十五年的时候，我们会看五个强大的超经济力量，它们是：美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。……现在让我们看看对美国来说这意味着什么。这意味着，同我们在第二次世界大战结束以后不久所处的地位相比，美国遇到我们连做梦也没有想到的那种挑战。
材料4 回顾联合国宪章的原则，考虑到，恢复中华人民共和国的合法权利对于维护联合国宪章和联合国组织根据宪章所必须从事的事业都是必不可少的。……承认：中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会5个常任理事国之一。
——1971年10月25日，联合国第1976次全体会议第2785号决议
材料5 12月11日，我国正式成为世界贸易组织成员。这是我国改革开放和现代化建设的历史必然，……对我国的经济发展将具有深远的影响。……加入世贸组织后，我国将在更大范围和更深程度上参与经济全球化……
——2001年12月11日人民日报评论
问题
（1）完成“中国走向世界”提纲。
（2）运用上述材料，依据所学知识，以“和平外交”为主题，谈谈你对中华人民共和国成立以来外交活动的认识。
材料
根据材料并结合所学知识，谈谈你对黄金祺观点的理解。
材料一 新中国成立后，美国拒绝承认新中国政权的合法性。1950年，美国操纵五届联大通过对中国实行禁运的决议。1953年，朝鲜战争停战以后，美国舰队继续盘踞在台湾海峡，并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修①教师教学用书》
材料二 进入20世纪70年代，随着中国国际地位的日益提高，越来越多的国家期待中国在国际事务中发挥重要的作用。美国孤立中国政策的失败，使美国不得不考虑改善与中国的关系。改善中美关系，有利于我国对付来自苏联的威胁，也有利于祖国统一。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修①》
（1）根据材料一，概括新中国成立初期美国的对华政策。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中美关系开始走向正常化的原因。
（3）综上所述，谈谈你对中美关系的认识
