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解析
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1 . 1949年4月,在解放军即将发动渡江战役时,英国紫石英号驱逐舰不听解放军的多次警告,闯入解放军防区,双方相互炮击。紫石英号重伤搁浅,最终狼狈逃走。这显示出
A.帝国主义国家从此放弃了对中国侵略
B.新中国坚决抗击英国侵略行径
C.国民党政府实行丧权辱国的外交政策
D.中共捍卫国家主权独立的决心
2021-05-21更新 | 411次组卷 | 18卷引用:内蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题
2 . 20世纪60年代初,中国开始从西方国家引进一些化纤、化工、石油、冶金、矿山、电子和精密机械等方面的设备和技术,从1960年到1966年,共计用外汇2.8亿美元。这一现象表明当时我国
A.工业化建设已开始B.已经冲破美国的外交孤立
C.外交政策发生转变D.奉行独立自主的外交政策
3 . 新中国成立初期,周边一些比较弱小的国家对新中国抱有恐惧和疑虑。为了消除这些国家 对中国的误解,新中国制定了适合同这些国家交往的新方针,即用四个“互”字、一个“共”字 言简意赅地概括出新型国家关系的总体特征。这一新方针是
A.“一边倒”B.和平共处五项原则
C.“另起炉灶”D.“打扫干净屋子再请客”
4 . 新中国成立初期,尽管英国、荷兰等西方国家表示承认中华人民共和国,但由于其没有真正断绝与国民党政府的外交关系,中国政府决定暂不解决与之建交的问题。这体现出我国的外交方针是
A.“一边倒”B.独立自主的和平外交
C.“另起炉灶”D.“打扫干净屋子再请客”
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5 . 我国现在正在全面进行和谐社会的建设,古人也认为“君子和而不同”。新中国建立初期成功运用这一思想的外交政策或事件是
①提出和平共处五项原则   ②进行抗美援朝,保家卫国的正义战争
③提出求同存异的方针   ④邀请尼克松访华,中美关系缓和
A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④
6 . 这一外交方针是中国一定历史条件下的产物,反映了党的第一代领导集体面对当时两极对峙的世界,受自身革命逻辑及判断的影响,从中国的现实需要出发,权衡利弊做出的合理、主动选择。据此推知,这一外交方针
A.清除了帝国主义在中国的残余势力B.改变了中国半殖民地的地位
C.奠定了新中国初期外交的基本格局D.成为解决国际关系的基本准则
7 . 1949年1月,中共中央颁布的《关于外交工作的指示》规定:“凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员,在人民共和国和这些国家建立正式外交关系以前,我们一概不予承认,只把他们当作外国侨民待遇。”这一规定
A.是基于新中国的国情而确定的B.旨在清除帝国主义在华的特权
C.已体现出独立自主的外交思想D.-密切了中国与苏联的同盟关系
2020-11-26更新 | 499次组卷 | 14卷引用:山东省潍坊市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
8 . 1949年2月,毛泽东在西柏坡接见苏联共产党中央政治局委员米高扬,谈到将建立的新中国外交政策时,他提出了"打扫干净屋子再请客"、"另起炉灶"的方针。这里的"打扫干净屋子再请客"要解决的是怎样
A.对待苏联和其他社会主义国家B.着手建立独立自主的外交关系
C.处理好第三世界的和平与稳定D.面对美国和其他帝国主义国家
9 . 1950年,美国国会通过“中国地区援助法案”修正案,允许中国留学生就学期间和毕业以后在美国工作。1953年8月,美国总统签署“难民解救法案”,允许至少一部分留在美国的中国留学生从学生身份转为永久居民。这也是百年留学史上,美国第一次让中国留学生留在美国工作。这些法案的出台表明
A.科技革命促使美国招揽中国人才B.美国对新中国进行科技封锁
C.祖国强大提升了留美学生的地位D.美国向新中国释放外交善意
2021-09-04更新 | 297次组卷 | 23卷引用:内蒙古集宁一中(西校区)2019年高三上学期第一次月考文综历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 新中国成立后,国家领导人非常重视对外援助工作,将其视为与其他国家尤其是第三世界国家建立友谊、打开外交局面的重要途径之一。这一时期,中国的主要援助国是蒙古、越南、朝鲜以及非洲的第三世界国家,对外援助被认为是“严肃的政治活动”,其政治色彩浓重。1976 年以前,中国共向 110 多个国家和地区提供过经济援助,援助内容有现汇、物资、技术、工程和劳动力等。1977 年,中央发布《关于进一步做好援外工作的报告》,将此后对外援助的金额占财政支出的比例设定为不超过 4%。20 世纪 80 年代,“平等互利、讲求实效、形式多样、共同发展”的新原则提出,对外援助逐渐演变为推进中国对外贸易和投资的一条重要途径,同时更加重视以援助带动受援国自主发展能力的提高。“不附带任何政治条件”是新中国历届政府在进行对外援助时所遵循的基本原则。

——摘编自李云龙 赵长峰《从“无偿”到“互利”:中国对外援助的转型》


(1)根据材料并结合所学知识,概括中国对外援助的阶段特征及转型原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析中国对外援助转型的意义。
共计 平均难度:一般