名校
1 . 阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学，就新中国外交政策的演变（1949-1999）进行阐述。（要求：表述成文，史论结合，逻辑严密，条理清晰。）
材料 新中国成立五十年来，中国始终奉行独立自主的和平外交政策，这一政策随着国际形势和国内中心任务的变化不断进行必要的调整。
| 时期 | 外交基本战略演变 |
| 新中国成立至20世纪50年代末 | “一边倒”（与苏联结盟） |
| 20世纪50年代末—60年代 | “两个拳头打人”（反美反苏） |
| 20世纪70年代初 | “一条线、一大片”（联美反苏） |
| 20世纪80—90年代末 | 不结盟外交政策（发展同世界各国的外交关系） |
——摘编自吕小波《新中国外交政策的演变及国际地位的提高》
根据材料并结合所学，就新中国外交政策的演变（1949-1999）进行阐述。（要求：表述成文，史论结合，逻辑严密，条理清晰。）
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2022-10-26更新
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387次组卷
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3卷引用：百师联盟2023届高三一轮复习联考（二）历史试题（广东卷）
名校
2 . 新中国国家安全观。
结合所学，试选取表格所列任一时期或多个时期，以"新中国的国家安全观"为主题，自拟一个观点并进行阐释。（要求∶观点鲜明、史实准确、逻辑严密、史论结合）
新中国成立后，国家安全思想和观念经历了一个发展过程，见下表。
| 时期 | 主要论述 |
| 1949年新中国成立至20世纪60年代末70年代初 | 1949年《共同纲领》提出“中国联合世界上一切和平力量，反对帝国主义的侵略政策和战争政策”。 |
| 20世纪70年代初至中共十二大 | 1978年底十一届三中全会之前认为：战争是不可避免的，冲突是人类事务中的普遍现象；防范苏联成为中国外交的重点。 1978年十一届三中全会之后认为：国家利益高于一切；发展经济是维护国家安全的关键；运用多种手段全面维护国家安全。 |
| 中共十二大至20世纪90年代冷战结束 | 1982年中共十二大提出：必须在大力发展经济建设的基础上加强国防建设。20世纪80年代末，邓小平指出：“中国要实现自己的发展目标，必不可少的条件是安定的国内环境与和平的国际环境。” |
| 海湾战争至今 | 1999年江泽民指出“新安全观的核心，应该是互信、互利、平等、合作。” |
——摘编自中国社会科学院世界历史研究所《战争与当代国际安全》
结合所学，试选取表格所列任一时期或多个时期，以"新中国的国家安全观"为主题，自拟一个观点并进行阐释。（要求∶观点鲜明、史实准确、逻辑严密、史论结合）
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2022-01-12更新
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315次组卷
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6卷引用：【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（广东专用）-一轮巩固卷9
（已下线）【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（广东专用）-一轮巩固卷9广东省华南师范大学附属中学2022届高三下学期3月名校练习卷（五）历史试题湖北省部分市州2022届高三1月期末联合调研考试历史试题辽宁省铁岭市六校2022届高三3月联考历史试题江西省定南中学2021-2022学年高二5月考历史试题福建省莆田锦江中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
3 . 阅读材料，回答问题。
以图中的时间尺度为基点，指出给中国外交发展空间带来变化的国际环境因素，并结合史实说明相关变化给中国带来的积极影响。
材料
以图中的时间尺度为基点，指出给中国外交发展空间带来变化的国际环境因素，并结合史实说明相关变化给中国带来的积极影响。
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名校
4 . 阅读材料，回答问题。
根据材料，围绕新中国外交的“变”或“不变”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
材料 无论从理论上还是实践上考察，七十年的新中国外交都经历了“变”与“不变的峥嵘岁月。“变”表现在新中国外交理论与实践的与时俱进，对传统外交理念和战略的突破与创新，如外交使命的层层推进，外交战略的因时制宜，外交话语的不断加强。“不变”表现在新中国外交对既有核心原则的一贯坚守，对普遍价值的始终捍卫。新中国外交的“变”与“不变”的进程既有内外动力，而且遵循着相辅相成，推陈出新的辩证关系。
——白卫东，刘常喜《峥嵘七十年：新中国外交的“变”与不变》
根据材料，围绕新中国外交的“变”或“不变”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
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2021-11-11更新
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637次组卷
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19卷引用：广东省广州市花都区邝维煜纪念中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
广东省广州市花都区邝维煜纪念中学2021-2022学年高二12月月考历史试题广东省佛山市第四中学2021-2022学年高二1月模拟考试历史试题广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高二12月月考历史试题山东省潍坊市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题湖南省郴州市嘉禾县第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题湖南省娄底市涟源市第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题湘鄂冀三省七校联考2021-2022学年高二上学期期末历史试题湘鄂冀三省高平金海高级中学等七校2021-2022学年高二上学期期末历史试题河北省保定市2021-2022学年高二上学期期末历史试题河北省衡水市武强中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题安徽省合肥市普通高中六校联盟2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河南省新乡市长垣市河南宏力学校2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题（已下线）第四单元民族关系与国家关系-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》湖北省孝感市应城市第一高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题广西桂林市阳朔县阳朔中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河北省石家庄市河北师范大学附属实验中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试历史试题河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二7月月考历史试题浙江省绍兴市第一中学2024届高三11月月考历史试题
名校
5 . 阅读下列两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价材料，回答问题。
阅读上述材料，指出两个材料对美国宪法评价所用的主要史观各一个，并结合所学知识加以分析说明。
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2017-08-29更新
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63次组卷
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2卷引用：广东省汕头市澄海中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段考试历史试题（选考）
