1 . 下列两幅漫画体现了对某一历史事件的不同态度。这主要是由于（ ）
| A．绘画风格不同 | B．政治立场不同 | C．研究视角不同 | D．时代背景不同 |
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2 . 如图是冷战时期，苏联绘制的一幅政治讽刺漫画。图中口袋上的英文字母“HATO”意为“北约”。这幅漫画意在
| A．强调社会主义阵营的团结 | B．鼓励西欧走向联合 |
| C．揭露美国对盟友的真实意图 | D．说明美国经济衰退 |
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2022-05-25更新
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190次组卷
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5卷引用：第18课冷战与国际格局的演变-高一历史课后培优分级练（中外历史纲要下册）
（已下线）第18课冷战与国际格局的演变-高一历史课后培优分级练（中外历史纲要下册）山东省滨州市阳信县2021-2022学年高一下学期期中历史试题浙江省舟山市普陀中学2021-2022学年高一6月月考历史试题山东省潍坊市高密市第三中学2022-2023学年高一4月月考历史试题山东省泰安市宁阳县第四中学2022-2023学年高一下学期期末模拟（二）历史试题
3 . 下图中的两幅漫画体现了对某一历史事件的不同态度。这主要是由于
| A．价值观念不同 | B．时代背景不同 | C．研究视角不同 | D．政治立场不同 |
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2022-05-14更新
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243次组卷
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3卷引用：第18课冷战与国际格局的演变（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习
第18课冷战与国际格局的演变（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习山东省临沂市2022届高三二模历史试题（已下线）专题20-20世纪下半叶世界的新变化-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】
4 . 如图是二战后苏联的一幅讽刺漫画。图中火箭上的“HATO”指的是“北约”，军人的身上都带有本国货币的符号。该作品的寓意是
| A．揭露美国借北约实现自身战略的 |
| B．凸显资本主义军事集团的内部团结 |
| C．呼吁苏联建立对抗北约的战略同盟 |
| D．指出马歇尔计划促成了欧洲的复兴 |
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2022-06-14更新
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274次组卷
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4卷引用：第28讲冷战与国际格局的演变-【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件（附精选试题）
5 . 以下是不同国家关于马歇尔计划的漫画。据此可知
| A．漫画客观反映历史事实 | B．历史真相不可能探求 |
| C．艺术创作受到立场影响 | D．作品主题因时代而异 |
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2021-04-23更新
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364次组卷
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5卷引用：考点16冷战与国际格局的演变-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要下）
6 . 下图是取材于1949年美国报纸的一幅漫画。此漫画反映的历史事件
| A．进一步加强了世界多极化趋势 |
| B．巩固了西欧的资本主义制度 |
| C．强化了欧洲为主导的世界格局 |
| D．阻碍了美国经济的恢复发展 |
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2021-06-21更新
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137次组卷
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3卷引用：考点36冷战与国际格局的演变A卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习
（已下线）考点36冷战与国际格局的演变A卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习山东省六校（泰安一中、菏泽一中、章丘四中、东营一中、济宁一中、聊城一中、胜利一中）2020-2021学年高一6月“山东学情”联考历史试题广西崇左市崇青园高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
7 . 下图是冷战时期苏联制作的一幅讽刺漫画。口袋上的字为“北约”。该漫画意在揭示
| A．美欧之间存在不可调和的矛盾 | B．美国凭借其经济实力驱使北约 |
| C．冷战不能给欧洲带来持久和平 | D．冷战政策给世界带来无穷灾难 |
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2021-04-30更新
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437次组卷
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7卷引用：冷战与国际格局的演变-纲要下-2023届高三一轮课时练习卷
冷战与国际格局的演变-纲要下-2023届高三一轮课时练习卷山东省德州市2021届高三二模历史试题2021届高考压轴卷历史试题（全国卷Ⅱ文综历史）（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮（新高考专用）-考点11战后世界政治格局的演变（已下线）2022年新高考历史模拟好题精选（第1期）-专题07当今世界政治格局的多极化趋势天津市河北区2022年高一下学期高中学业水平模拟测试历史试题三年（2021-2023）学考模拟题分类汇编之第18课冷战与国际格局的演变
8 . 如图漫画中，英国人约翰艰难地行走在写有“马歇尔援助”的绳索上，美国山姆大叔问道：“约翰，如果没有这条绳索，你能否运送货物？”漫画说明马歇尔计划的作用是
| A．有利于西欧经济的恢复 | B．加强美国对西欧的控制 |
| C．推动欧洲走向经济合作 | D．直接对抗华沙条约组织 |
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2021-03-20更新
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109次组卷
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3卷引用：2020-2021学年高一中外历史纲要下册十分钟同步课堂专练（统编版）-第18课冷战与国际格局的演变（基础练）
9 . 如图为漫画《不可被战胜的力量！》，图中由中、苏等国组成的阵营高居画面中央上方，下方为美国为首的对方阵营，写有“原子弹”的气球快被吹破了。该图意在
| A．歌颂中苏同盟关系正式形成 | B．说明新中国成立打破美苏平衡 |
| C．表达对抗美战争的必胜信念 | D．揭露美国发动战争的非正义性 |
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2020-11-19更新
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337次组卷
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6卷引用：考点18中华人民共和国成立和社会主义建设道路的探索C卷-纲要上-新高考历史高频考点专项练习
考点18中华人民共和国成立和社会主义建设道路的探索C卷-纲要上-新高考历史高频考点专项练习山东省潍坊市2021届高三上学期期中质量检测历史试题山东省济南市山东师大附中2021届高三上学期期中考试历史试题江苏省扬州市扬州中学2021届高三12月月考历史试题湖南省郴州市2021届高三上学期第二次质检历史试题（已下线）热点03“北溪2号”谁炸的——大国博弈-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）
10 . 阅读材料，回答问题。
（1）依据材料一和材料二，指出美苏外交关系的特点，及其影响。
（2）在研究“古巴导弹危机”这一历史问题时，漫画和回忆录都具有史料价值，哪种史料价值更大？说明理由。
材料一
材料二 赫鲁晚夫在回忆录《最后的遗言——赫鲁晓夫回忆录续集》中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”
（1）依据材料一和材料二，指出美苏外交关系的特点，及其影响。
（2）在研究“古巴导弹危机”这一历史问题时，漫画和回忆录都具有史料价值，哪种史料价值更大？说明理由。
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2020-07-23更新
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152次组卷
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2卷引用：2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第18课冷战与国际格局的演变
