1 . 漫画《请到网里来》（见下图）可用于研究

A．英国对法国实行"大陆封锁"	B．英美两国发表《大西洋宪章》
C．美国实施马歇尔计划的战略	D．苏联策动建立华沙条约组织

2 . 下面是关于20世纪60年代某重大事件的两幅政治漫画。对其解释准确的是

①此事件是战后美苏两国对抗加剧的产物
②左图勾勒了美苏相互进行核威胁的场景
③两图表明美苏双方拒绝任何方式的妥协
④双方在对抗的同时，力避直接的军事冲突

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3 . 世界政治格局既是相对稳定的，又是变化发展的。阅读下列材料，并回答问题。

材料一   二战后，由于国家利益的冲突和意识形态的不同，美苏两国由战时的同盟关系转而走向对抗，在政治、经济、军事领域采取了一系列的对抗措施。如下图：

材料二   二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并日益受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”

——《试论冷战的爆发与两极格局的形成》

材料三

材料四   世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有很多与美国匹敌的其他国家。   

——据基辛格1993年的讲话整理

完成下列要求：
（1）请把材料一中A、B两处冷战措施补充完整。
（2）据材料二并所学知识，指出20世纪60、70年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量。
（3）材料三漫画反映了什么历史事件？概括该事件对国际政治格局产生的影响。
（4）据材料四指出世界“秩序”发生的主要变化。结合所学知识，中国在外交上是如何应对“世界新秩序”的？

4 . 如图为漫画《不可被战胜的力量！》，图中由中、苏等国组成的阵营高居画面中央上方，下方为美国为首的对方阵营，写有“原子弹”的气球快被吹破了。该图意在

A．歌颂中苏同盟关系正式形成	B．说明新中国成立打破美苏平衡
C．表达对抗美战争的必胜信念	D．揭露美国发动战争的非正义性

5 . 图3是反映古巴导弹危机的漫画。漫画中的两个人是苏联领导人赫鲁晓夫（左）与美国总统肯尼迪。从漫画中可以提取的正确历史信息是

A．美苏两国力量平衡

B．美苏两国相互制衡

C．苏联掌握使用核武器的主动权

D．美国拥有制约苏联的绝对权力

6 . 下面是一幅二战后有关美国和苏联的漫画。据此图可知，当时美苏两国

A．开始进入到冷战对抗状态

B．严重威胁了世界和平与安全

C．军备力量已经达到势均力敌

D．世界性的军事冲突日益加剧

7 . —些政治漫画常常带有讽刺性意味。下图是冷战时期苏联画家绘制的题为《窒息的英法意市场》的漫画。据图可知，该漫画的寓意是

A．经济危机导致欧洲经济震荡

B．马歇尔计划利于欧洲经济复兴

C．讽刺美国财大气粗掌控欧洲

D．美国霸主地位受到挑战而动摇

8 . 图2是冷战时期的一幅漫画。漫画中柜子上写着“核战争”，肯尼迪对赫鲁晓夫说:“咱们给这玩意加把锁吧!”该漫画表明

图2

A．美苏展开螺旋式上升的军备竞赛	B．苏联在美苏核力量对比中占优势
C．双方致力于维护世界和平与发展	D．美苏都不希望核危机进一步升级

9 . 阅读下列材料，并回答问题:
马歇尔计划(Marshal1 Plan)，官方名称为欧洲复兴计划(European Recovery Program),是二战结束后美国对西欧进行经济援助、协助重建的计划。阅读下列材料，回答问题。
材料一   必须密切关注欧洲形势，如果问题得不到解决，1948年年初将可能发生更严重的经济、政治、和社会崩溃，这将导致美国出口锐减，剩余产品积压，从而导致美国的经济衰退。

——《美国对外关系文件集: 1947 年》

材料二   下面分别是1947年的美国(图1)和1949年的苏联(图2)以马歇尔计划(Marshall Plan) 为题材创作的漫画

材料三到1950年，西欧各国生产已达到战前水平，年增长率达到5%～6%，有的国家高达8%～10%。到1952年，英、法、意的工业生产分别比战前增长13%、29%和48%。……60年代末70年代初，西欧、日本商品大量涌入美国，美国对日本、西德、加拿大的贸易已由出超转为入超。美元危机频频发生，地位一落千丈。

——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史下编》

(1) 材料一中，美国对当时欧洲经济形势做出了怎样的判断? 据此，它们最大的担忧是什么?
(2) 材料二中的两幅漫画主题有何不同? 结合所学知识，分析形成这种不同的主要原因。
(3) 根据材料三分析，马歇尔计划对欧洲和美国的经济分别产生了什么影响?
(4) 根据所学知识，结合以上材料，请你谈谈美国究竟该不该援助欧洲及理由。

10 . 图5是1947年的美国漫画。漫画中的人物是斯大林是在标着“欧洲复苏”的篮框下，积极拼抢着写有“马歇尔计划”的篮球。从漫画中可以提取的正确历史信息是(　　)

A．美国旨在欧洲复苏	B．美苏冷战尚未开始
C．苏联经济亟待恢复	D．美苏关系有所缓和