A.展示美国文化实力 | B.利用艺术形式展开冷战 |
C.激化苏联社会矛盾 | D.丰富苏联人民精神生活 |
A.推动成立“北约” | B.提出杜鲁门主义 |
C.实施马歇尔计划 | D.开展“战略防御计划” |
A.反映了社会舆论的多元化 | B.引发了美苏两国冷战对峙 |
C.体现了国家对思想的控制 | D.揭露了社会现实极度黑暗 |
材料一 第二次世界大战后,美国采取攻势,导致了冷战。美国之所以采取进攻……从政治上来说,美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言,美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放。美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。
——摘编自刘金质《冷战史》
材料二 20世纪70-90年代初期,是旧的两极化世界由动摇走向解体、新的多极化世界初露端倪的交替时期。导致世界格局变化的原因是由多方面的因素造成的。美苏两个超级大国轮番升级的军备竞赛和全球争霸导致两国国力的相对削弱。第三世界反对霸权主义的斗争和西欧、日本力量的崛起,有力地牵制和冲击着美苏两霸的势力。西方国家的和平演变政策和苏联的“新思维”成为推动苏联社会质变的催化剂。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史(现代史编)(下卷)》
(1)根据材料一和所学知识,概括二战后美苏冷战的原因。结合所学知识,指出20世纪四五十年代美苏推行冷战政策的政治、经济、军事方面的表现。
(2)根据材料二,概括“旧的两极化世界由动摇走向解体”的原因。结合所学,指出两极格局瓦解的标志性事件。
材料一 英国的优越地位在 18世纪归功于它的政治制度……在 19世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,"效法英国"一词已经成为人们的口头禅,而到 1830年,英国已成为"欧洲工业的老师"。
——据 C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》--经话
材料二 此事情的本质而言,"冷战"是美苏双方不同意识形态、价值观念、社会制度和对外战略相互矛盾和相互冲突的结果,是双方相互遏制和相互对抗的产物。
—— -张盛发《斯大林与"冷战"》
(1)材料一中英国当时的政治制度指的是什么?这一制度确立的标志是什么
(2)根据材料二,概括二战结束后导致美苏关系敌对的因素。根据所学知识,列举二战后美国与苏联冷战的措施。
(3)结合所学知识,谈一谈中国该如何应对风云变幻的国际形势?
A.杜鲁门主义 | B.建立北约 | C.马歇尔计划 | D.一五计划 |
A.“杜鲁门主义”出台 | B.北约组织成立 |
C.不结盟运动的兴起 | D.古巴导弹危机 |
A.强调社会主义阵营的团结 | B.鼓励西欧走向联合 |
C.讽刺美国驱使、控制北约 | D.说明美国经济衰退 |
A.美国的马歇尔计划推动了欧洲重建 |
B.“冷战”期间各国并无直接武装冲突 |
C.美苏两国在国家利益上没有冲突 |
D.不诉诸武力避免了新的世界大战 |
A.日本 | B.苏联 | C.印度 | D.巴西 |