1 . 马歇尔计划是二战后初期美国国务卿马歇尔提出的一项欧洲复兴计划。观察下图漫画，体会其寓意，漫画的作者所要表达的是

A．反映美国西欧建立了军事政治集团	B．说明欧洲完全失去了独立自主地位
C．肯定美国援助促进了欧洲经济发展	D．揭露美国企图通过援助来控制欧洲

2 . 下图是1947年美国人画的一幅漫画（注:图一人物身上的文字是Europe,绳子上写着Mar- shallPlan）。下列阐释正确的是

A．该漫画具有强烈的主观性	B．该漫画没有史料价值
C．表明冷战对峙产生了恶果	D．揭示欧洲发生了分裂

4 . 20世纪60年代，美国漫威公司创造了绿巨人浩克这一漫画人物形象，情节是苏联间谍在实验中搞破坏，主人公由于受到伽马射线的辐射而变成了绿巨人。这一艺术创作反映出

A．美国民众对于苏联崛起的恐惧

B．漫画人物形象塑造受到时代影响

C．美苏两极对抗扩展到文化领域

D．科技的进步推动了文化事业发展

5 . 下面是二战后有关德国的政治漫画。此漫画所反映的现象

A．说明东德实力高于西德	B．标志着两极格局的形成
C．是大国对抗影响的结果	D．推动了德国和法国和解

6 . 下图是美国漫画家于1947年创作的漫画《斯大林的保卫战》，反映战后马歇尔计划推行的情况。对作者意图理解最合理的是

A．暴露了美国推行马歇尔计划的动机

B．说明斯大林是冷战的幕后推手

C．显示了战后美苏两国关系有所改善

D．反映苏联制止美国对欧洲的渗透

7 . 下图《最新型的美国汽车》漫画，形象地反映了二战后美国对欧洲采取的措施是

A．实施美元贬值

B．刺激汽车工业发展

C．实施马歇尔计划

D．推行杜鲁门主义

8 . 下图是一幅关于“冷战”的漫画。对漫画内涵的解读正确的是

A．美苏核均势背景下的两极对抗

B．美苏之间爆发了直接战争冲突

C．“冷战”格局下孕育着多极化趋势

D．“冷战”时期两大阵营共存与合作

9 . 二战后，国际关系格局经历了巨大的变动。阅读材料，
回答问题。
材料一 下面的漫画描绘的是20世纪50年代的世界格局

（1）材料一中的图片是对战后美国哪一冷战政策的描述？据材料和所学知识概述这一政策的历史作用。
材料二

（2）请运用所学知识对材料二图片所包含的信息进行解读。
材料三   2014年，美国为首的西方频频出招，俄罗斯则步步见招拆招。普京说，西方想用“锁链锁住俄罗斯熊”，拔光它的爪子和牙齿，这种遏制战略仍是“冷战”时期美国对苏联的老一套。在俄美交锋的刀光剑影中，西方媒体纷纷抬高声调，呼喊“新冷战”时代到来了。全俄社会舆论研究基金一项调查显示，四分之一俄罗斯人相信，“冷战”已在进行中。
——摘编自环球网：《2014国际局势聚焦： “新冷战”真的来了吗？》
（3）你是否同意材料三中西文媒体的观点？结合所学知识说说理由。

10 . 马歇尔计划（The Marshall Plan），官方名称为欧洲复兴计划（European Recovery Program），是二战结束后美国对西欧进行经济援助、协助重建的计划。阅读下列材料，回答问题：

材料一必须密切关注欧洲形势，如果问题得不到解决，1948年年初将可能发生更严重的经济、政治和社会崩溃。这将导致美国出口锐减，剩余产品积压，从而导致美国的经济衰退

——《美国对外关系文件集：1947年》

材料二下图是1947年和1949年美国（图一）和苏联（图二）以马歇尔计划（Marshall Plan）为题材创作的漫画。

材料三到1950年，西欧各国生产已达到战前水平，年增长率达到5%～6%，有的国家高达8%～10%。到1952年，英、法、意的工业生产分别比战前增长13%、29%和48%。……60年代末70年代初，西欧、日本商品大量涌入美国，美国对日本、西德、加拿大的贸易已由出超转为入超。美元危机频频发生，地位一落千丈

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史下编》

请回答：

（1）材料一中，美国对欧洲经济形势的判断是什么？有什么担忧？

（2）材料二中的两幅漫画主题有何不同？结合所学知识，分析形成这种不同的主要原因。

（3）据材料三，马歇尔计划对欧洲和美国的经济分别产生了什么影响？

（4）根据所学知识，结合以上材料，请你谈谈：美国究竟该不该援助欧洲？