A.体现了和平成为时代趋势 | B.表明美国实力不如苏联 |
C.说明苏联想帮助中国 | D.带有明显的强权政治色彩 |
A.国家利益的冲突 | B.控制世界的野心 |
C.势力范围的不均 | D.法西斯主义影响 |
A.社会制度和国家利益不同 | B.在战争中的主要贡献不同 |
C.领土都位于欧洲中心地区 | D.圉内的民族情绪日益高涨 |
材料一 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,就没有政治的安定,没有牢固的和平。……任何政府诚意协助复兴工作的,必将得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。
——马歇尔1947年在哈佛大学演讲
材料二 1950年春,让莫内(“欧洲之父”)提出:由于美国经济进入萧条期,即将结束的马歇尔计划不可能延长;联邦德国成立引发法国公众舆论开始担忧德国威胁的重演……让莫内敏锐地感觉到,上述因素的相互作用,提供了欧洲走向联合的机遇……1951年,坚冰已经突破,更广泛的欧洲联盟的前景出现在地平线上。
——崔永元《“欧洲之父”的思想及其亚洲启示》
材料三 伴随着经济全球化的迅速发展,对此出现了以下两种观点:
观点一:“好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚,连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人,不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——刘心武《献给命运的紫罗兰》
观点二:如图漫画
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“马歇尔计划”实施的背景和目的。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出欧洲国家突破“坚冰”、走向联合的因素有些?
(3)选择材料三中任一观点,依据材料概括其观点,并结合所学知识阐释你的理由。
A.忽视了对意识形态斗争的研究 |
B.时代越近越能接近历史的真相 |
C.随着研究视野拓宽而趋于全面 |
D.只能有一种科学而合理的解释 |
A.美苏争霸世界必然导致双方对立 |
B.国家利益的冲突和意识形态的分歧 |
C.两极格局关系的实质是两强争霸 |
D.苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸 |
7 . 阅读材料,回答问题。
材料一1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利,时任美国驻苏联使馆参赞乔治?凯南却发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料二20世纪50年代后,西欧各国惊人地东山再起,这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局,这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。
材料三2009年,美国副总统乔·拜登为美国外交“新规”定调。“新规”否定了前总统布什所谓“不支持我们就是反对我们”的外交政策。拜登说:“我们将交往,我们将倾听,我们将磋商。美国需要世界,正如我相信世界需要美国。”
(1)据材料一并结合所学知识,指出乔治?凯南发出上述论调的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,指出“全球地方主义的恢复”是指什么?有哪些主要表现?
(3)据材料三,分析概括美国的外交“新规”反映了什么?
A.同盟力量的差距 |
B.意识形态的对立 |
C.军事力量的失衡 |
D.经济水平的差距 |
A.十月革命后资本主义与共产主义的对抗 |
B.“二战”期间盟国与法西斯的对抗 |
C.冷战期间美苏的对抗 |
D.冷战后美国与恐怖主义的对抗 |