1 . 1947年2月，美国副国务卿艾奇逊对国会两党领导人说：美国不但试图“拯救中欧某些国家摆脱俄国的控制”，支持土耳其“顶住莫斯科的压力”，还在伊朗挫败了俄国的要求。这一演讲

A．推动了雅尔塔体制的建立	B．旨在解决欧洲国家出现的经济困难
C．为杜鲁门主义的出笼造势	D．说明美国积极推动冷战格局的扩展

2 . 有学者指出美苏大战略中含有巨大差异，美国是要全球扩张，而苏联则要求划分势力范围。出于这种差异，美国把苏联建立势力范围的行动视为对美国实现其大战略的巨大障碍与威胁，认为只有在“地缘政治现实”的基础上采取行动，美国才能避免被包围，于是就有了“遏制”政策。导致这种差异的根源是（     ）

A．意识形态的不同	B．社会制度的不同
C．经济体制的不同	D．国家利益的不同

3 . 1947-1954年间，美国拍出大量反映美国共产党的电影，无一例外采用了犯罪片的套路，将美国共产党员塑造为没有家庭生活、暴力倾向明显、接受莫斯科指示大搞破坏行动的形象，其中有些电影还获得奥斯卡奖提名。上述影片（       ）

A．反映了社会舆论的多元化	B．引发了美苏两国冷战对峙
C．体现了国家对思想的控制	D．揭露了社会现实极度黑暗

4 . 1947年，乔治·凯南写道：“在政治舞台上，应继续将苏联视作竞争对手而非伙伴…这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。”乔治·凯南的看法对美国外交政策产生了重大影响。他的观点（     ）

A．延续了美国孤立主义的外交传统	B．导致了美苏战时同盟的破裂
C．标志着美苏阵营冷战局面的形成	D．加剧了战后国际局势的紧张

5 . 下表是战后美苏争霸中美国和苏联的经济实力对比，此表反映出的本质问题是（     ）

	国民生产总值（10亿美元计）		在世界国民生产总值中所占比例%		高新技术产业比例%
	1973年	1982年	1973年	1982年	计算机	生物工程	新材料
美国	1295	3047	27	24	100	100	100
苏联	624	1212	13	10	15.2	14.6	46.8

A．美苏争霸苏联处于劣势

B．经济实力是导致战后世界格局发展演变的根本因素

C．美苏争霸的核心是军备竞赛

D．美苏争霸由重视军事逐渐发展为重视经济和科技

6 . 1949年1月20日，杜鲁门在总统就职演说中提出“以我们先进的科学和进步的工业帮助改善和发展那些尚未发展起来的地区”。史称“第四点计划”。美国提出“第四点计划”旨在（     ）

A．构建军事同盟	B．推广西方的民主模式
C．开拓海外市场	D．与苏联争夺中间地带

7 . 该体系是建立在美苏实力均势基础之上的，美苏事实上划分了各自的势力范围，深深打上了大国强权的烙印，对战后国际关系的发展产生了重大影响。对该体系理解正确的是

A．反映了战后国际秩序的全貌	B．标志着美苏“冷战”的正式开始
C．排除了任何武装斗争的可能	D．奠定战后世界两极格局的框架

8 . 冷战结束后，西方学者认为苏联和斯大林应该对冷战的发生负主要责任。一些俄罗斯学者则认为，苏联和西方国家都应对冷战的发生和发展负有责任。据此，下列关于冷战的起源，符合俄罗斯学者说法的是（     ）

A．是苏联对马歇尔计划过度反应激化的结果

B．美国意图通过实施马歇尔计划而控制西欧

C．美国为防止苏联对欧洲渗透挑起双方冲突

D．特定历史条件下双方矛盾不可调和的产物

9 . 一个国家外交政策的变化有着深刻的历史和现实的原因。阅读材料，完成下列要求。

材料一   1796年9月17日，第一任总统华盛顿在他卸任总统一职的《告别词》中，提出了孤立主义的外交原则，至此传统的孤立思想上升为政策方针。其核心是不介入欧洲争端——孤立于欧洲列强的纷争之外。

材料二   自1823年开始实施的美国外交政策，尽可能地减少对欧洲国家的亚洲和非洲殖民地之间的干涉，但寻找可能的欧洲国家剩余的未开发的殖民地并进行殖民，但坚决地反对欧洲国家在美洲的殖民，尽可能的拉拢在美洲的其他国家作为盟友。

材料三   随着二战后美苏矛盾的不断激化，都把对方视为敌人。1946年9月27日，苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫向莫斯科发回“战后美国对外政策”的长篇报告，报告认为，美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍。                 

——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》

材料四   俄乌冲突后,“新冷战”说已充斥西方舆论场。美国和西方国家鼓吹回归“平行世界”，主张退回狭小的西方世界，放任国际社会逐渐裂变为西方和非西方这两个“平行世界”。美国为了维护霸权地位，试图将这种“平行关系”塑造为冷战时的对峙状态，重新制造阵营对立。

——《俄乌冲突的历史经纬与时代警示》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，说明美国在建国初、19世纪末20世纪初的外交政策及重点。
(2)根据材料三，概括诺维科夫报告的主要内容。结合所学知识，概括指出二战后美苏都把对方视为敌人的原因。
(3)构建“人类命运共同体”是一种新型的国际观，结合上述材料，谈谈你对外交政策与国际观的认识。

10 . 阅读材料,回答问题。

材料一 二战结束后,美国称霸世界和苏联保障国家安全的战略迎头相撞,双方为了各自的利益互不让步,在欧洲、亚洲、中东乃至世界其他地区形成了广泛的对峙。它们之间战略目标、战略构想、战略利益的冲突,必然导致昔日盟友反目成仇。但双方又始终将斗争克制在不引起直接的武力冲突和战争的限度内,于是“冷战”不可避免了。

——摘引自王斯德、钱洪《世界当代史(1945-2000年)(第三版)》

材料二 20世纪70-90年代初期,是旧的两极化世界由动摇走向解体、新的多极化世界初露端倪的交替时期。导致世界格局变化的原因是由多方面的因素造成的。美苏两个超级大国轮番升级的军备竞赛和全球争霸导致两国国力的相对削弱。第三世界反对霸权主义的斗争和西欧、日本力量的崛起,有力地牵制和冲击着美苏两霸的势力。西方国家的和平演变政策和苏联的“新思维”成为推动苏联社会质变的催化剂。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史(现代史编)(下卷)》

（1）依据材料一,结合所学,列出二战结束后美、苏双方在政治、经济、军事方面“为了各自的利益互不让步”而采取的“冷战”政策。
（2）根据材料二,概括“旧的两极化世界由动摇走向解体”的原因。结合所学,指出两极格局瓦解的标志性事件。